Prekäre Bildungsbiographien gehören oftmals zu den zentralen bearbeitungsbedürftigen Defiziten von psychisch kranken Straftäter·innen. Obgleich eine grundsätzliche Zustimmung und empirische Nachweise hinsichtlich der Notwendigkeit und Effektivität von intramuraler Bildungsarbeit existieren, hat sich ein einheitliches pädagogisches Hilfskonzept in der Forensischen Psychiatrie in Deutschland noch nicht etablieren können. Zudem fehlen ausführliche Erfahrungsberichte aus der Praxis. Dieses Handbuch des Bundesverbands Pädagogik in der Forensik (MRV) e. V. möchte ebendiese Lücke schließen und sichtbar machen, wie unterschiedlich sich die intramurale pädagogische Arbeit im MRV gestaltet.
Didaktische Perspektiven auf die Geschichte und Kultur des Pazifiks
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Urteilsbildung im Dialog : Interdisziplinäre Perspektiven urteilssensiblen Unterrichts
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Existierst du nur oder partizipierst du schon? : Demokratie- und Partizipationseinstellungen von geflüchteten und nicht-geflüchteten Schüler*innen mit und ohne Migrationshintergrund an Berufskollegs
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Das Plurale Wir in der Gesellschaft stärken
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Summary of The Dangerous Case of Donald Trump : 37 Psychiatrists and Mental Health Experts Assess a President by Brandy X. Lee
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Zen - Stille des Geistes : Einführung in die Meditation
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Entdeckungsgeschichte(n) der Analytik und Forensik
Michael Wächter
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Philosophy of Physics
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Summary of Tools of Titans
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Zwischen Morphologie und Biomedizin : Karl Lennerts Karteikasten und die Klassifikation maligner Lymphome, 1945-1990
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