No es fácil decidir concursar para acceder a cargos directivos o de supervisión. Una vez elegido ese paso, que requiere enfrentar diversas evaluaciones, surgen más incertidumbres: ¿qué estudio?, ¿cómo lo hago? En ese recorrido, hay múltiples recursos para tener éxito. Este texto pretende ser un primer organizador, una forma de abordar temáticas nodales a partir de una lectura planificada que ponga a tono a los aspirantes a cargos jerárquicos. Los contenidos a trabajar se presentan como un camino posible a transitar y están organizados en cinco dimensiones de análisis: la filosófico-política educativa, la pedagógica, la normativa, la de gestión-conducción de las instituciones y la didáctico-curricular. Esta presentación permite fortalecer la formación de los concursantes, invita a la relectura de textos y a establecer la interrelación necesaria entre ellos, a fin de comprender diferentes miradas y complejidades que hacen a un todo.
El Proyecto Institucional (PI) : Gestión de la participación y de los acuerdos en comunidades pedagógicas
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
bookGestionar desde las oportunidades : Nuevos desafíos para la mejora institucional
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez, Delia Azzerboni, Ruth Harf
bookEl Proyecto Educativo de Supervisión (PES) : Una herramienta de gestión para directivos y supervisores. El oficio de la intervención
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
bookDidáctica de la gestión-conducción : Pedagogía del territorio. Prácticas y competencias argumentativas
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
bookCómo concursar cargos directivos y de supervisión : Contenidos teórico-prácticos
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
bookGestionar desde las diversidades en aulas, instituciones y territorios : Trayectorias inclusivas en escenarios entramados
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
bookNuevos escenarios educativos : Otra gestión para otra enseñanza. 50 iniciativas
Ruth Harf, Delia Azzerboni, Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
bookGestión de una articulación educativa sustentable
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
bookGestión de la evaluación integral : Aportes para una práctica áulica e institucional democratizadora
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
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El Proyecto Institucional (PI) : Gestión de la participación y de los acuerdos en comunidades pedagógicas
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
bookPedagogía del territorio : Gestión educativa social y comunitaria. Proyección institucional extramuros
Alicia Inés Villa
bookLa facilitación como práctica directiva : Desanudando tensiones y liberando posibilidades para que las cosas sucedan
Bernardo Blejmar
bookGestionar desde las oportunidades : Nuevos desafíos para la mejora institucional
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez, Delia Azzerboni, Ruth Harf
bookDidácticas lúdicas con videojuegos educativos : Escenarios y horizontes alternativos para enseñar y aprender
Carina Lion, Verónica Perosi
bookEstrategias para la acción directiva : Condiciones para la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
bookConduciendo la escuela : Manual de gestión directiva y evaluación institucional
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
bookConstrucción de liderazgos en la gestión educativa : Un diálogo entre supervisores y directivos
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
bookEl Proyecto Educativo de Supervisión (PES) : Una herramienta de gestión para directivos y supervisores. El oficio de la intervención
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
bookCartas educativas : Una correspondencia pedagógica con los colectivos docentes
Carlos Skliar
bookLos directivos y la organización de la vida cotidiana : Autoridad, contexto y situaciones disruptivas
Delia Rosa Azzerboni, Ruth Harf
bookGestionar es hacer que las cosas sucedan : Competencias, actitudes y dispositivos para diseñar instituciones
Bernardo Blejmar
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