Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender en un entorno virtual. El lector encontrará a lo largo de estas páginas, ideas y ejemplos para la acción formativa en línea, de forma que pueda comenzar a trabajar con buen pie en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. Quien ejerza docencia universitaria se beneficiará del recorrido que se hace aquí por los elementos fundamentales de la formación en un entorno virtual: el nuevo rol del estudiante y del docente, cómo se diseña y se lleva a cabo la acción formativa, cómo se puede evaluar y diferentes sugerencias de carácter innovador -tanto al hilo de los capítulos como en la relación final de anexos-, muy adecuadas para el nuevo modelo de Universidad que requiere el Espacio Europeo de Educación Superior.
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Autor*innen:
Reihe:
Band 13 in UniversitariaSprache:
Spanisch
Format:

La enseñanza universitaria : El escenario y sus protagonistas

Enseñanza virtual para la innovación universitaria

Competencias docentes del profesorado universitario : Calidad y desarrollo profesional

Metodología participativa en la Enseñanza Universitaria

Nuevas claves para la Docencia Universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior

Enseñanza en pequeños grupos en Educación Superior : Tutorías, seminarios y otros agrupamientos

Autoeficacia del profesor universitario : Eficacia percibida y práctica docente

Enseñar en la Universidad : El EEES como reto para la Educación Superior

El Mapa Conceptual y el Diagrama Uve : Recursos para la Enseñanza Superior en el siglo XXI

El Aprendizaje Basado en Problemas : Una propuesta metodológica en Educación Superior

El aprendizaje autónomo en Educación Superior
