Vorwort > DGS-Grammatik: D. Happ: Manuelle und nicht manuelle Module der Deutschen Gebärdensprache (DGS): Linguistische Aspekte > Phonologie: S. Prillwitz: Das Sprachinstrument von Gebärdensprachen und die phonologische Umsetzung für die Handformkomponente der DGS · W. Sandler: Prosodic Constituency and Intonation in a Sign Language > Morphologie / Flexion: D. Happ / M.O. Vorköper: Einige Bemerkungen zur syntaktischen und morphologischen Repräsentation von Numerus in Deutscher Gebärdensprache · R. Pfau / M. Steinbach: Plural Formation in German Sign Language: Constraints and Strategies · D. Brentari: Representing Handshapes in Sign Languages using Morphological Templates · S. Glück: Dimensionen - Klassifikation und Spezifizierung in Gebärdensprachen und Lautsprachen > Erwerb: B. Hänel: The Acquisition of Agreement in DGS: Early Steps into spatially expressed Syntax · M.-O. Vorköper: Schriftspracherwerb und Deutsche Gebärdensprache: Interferenzen beim Erwerb des deutschen Modalsystems · C. Plaza Pust: Language Contact in Deaf Bilingualism · Ch. Metzger: Die Firma 2: Deutsche Gebärdensprache Interaktiv > Verarbeitung: H. Leuninger /A. Hohenberger / E. Menges: Zur Verarbeitung morphologischer Informationen in der Deutschen Gebärdensprache (DGS) · J. Klann / W. Huber: Die Zerebrale Repräsentation der Gebärdensprache.
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Autor*innen:
Reihe:
Band 13 in Linguistische Berichte - SonderhefteSprache:
Deutsch
Format:

Unerhört : Eine Entdeckungsreise durch die Welt der Gehörlosigkeit und der Gebärdensprache

Gebärdensprache lernen

Wie Erwachsene denken und lernen

Fremdsprachenunterricht lernwirksam gestalten : Mit Beispielen für Englisch, Französisch und Spanisch

Die drei Körper des Staates

Das Wort

Leben, schreiben, atmen - Eine Einladung zum Schreiben (Ungekürzt)

Spanisch für Fortgeschrittene : Spanisch lernen mit Kurzgeschichten für den Urlaub - Spanisch selbst lernen auf einer Reise durch Spanien ab A2 (mit deutscher Übersetzung, Vokabeln und Audiodateien)

Schule ohne Angst - So kommst du selbstbewusst durch Unterricht und Prüfungen (Ungekürzte Lesung)

Französisch für Anfänger : Französisch lernen – Grammatik, Hör- und Leseverständnis trainieren (mit Audiodateien und Übungen)

Besser denken : Fokussieren, verstehen, entscheiden – Der neueste Stand der Wissenschaft

Das heterogene Klassenzimmer : Differenziert unterrichten

Zitat und Bedeutung

Koordination und Subordination im Deutschen

Wahrheit – Fokus – Negation

Sprachwissenschaft des Japanischen

Namengrammatik

Grammatische Funktionen aus Sicht der japanischen und deutschen Germanistik

Rede- und Gedankenwiedergabe in narrativen Strukturen – Ambiguitäten und Varianz

Variation in der Argumentstruktur des Deutschen

Grammatik für die Schule

Grammatische Modellierung als Grundlage für sprachdidaktische Vermittlung

Aspektualität in Varietäten des Deutschen
