Este libro presenta, a partir de un exhaustivo rastreo documental, un análisis detallado del conocimiento en enseñanza de la historia y las ciencias sociales producido en contexto nacional. Las autoras, mediante la indagación por propuestas y tensiones en escenarios como la Universidad Pedagógica Nacional, demuestran que la historia sigue siendo un tema y un enfoque de trabajo escolar privilegiados. Asimismo, plantean una mirada a enfoques alternativos como la historia oral, la historia desde abajo, la memoria, la educación popular y la pedagogía crítica.
Historia reciente e historia desde abajo : Tendencias actuales de la educación en ciencias sociales
Paulo Freire : Sus obras, las educaciones y las pedagogías emancipadoras en el siglo XXI. Cátedra Doctoral 15
Piedad Ortega Valencia, Alfonso Torres Carrillo, Danilo R. Streck, Lola Cendales González, Alfredo Ghiso, Nylza Offir García Vera, Marco Raúl Mejía J., Leonardo Fabio Martínez Pére, Jennifer Alejandra Suárez Silva, Alcira Aguilera Morales, Sonia M. Torres Rincón
book
Reinventando la comunidad y la política: : formación de subjetividades, sentidos de comunidad y alternativas políticas en procesos organizativos locales
Alcira Aguilera Morales, María Isabel González Terreros, Alfonso Torres Carrillo
book
Educación comunitaria : Los inicios de una tradición
Amadeo Clavijo Ramírez, Alcira Aguilera Morales, Alfonso Torres Carrillo, Ingrid Viasús Poveda, Mario Sequeda Osorio, Víctor Rodríguez Murcia
book