Más de 246 millones de niños entre los 5 y los 17 años de edad se encuentran trabajando en todo el mundo y 180 millones son sometidos a las peores formas de trabajo infantil. Colombia no es la excepción; la inmersión en el mundo laboral a temprana edad es uno de los principales problemas que afecta el desarrollo integral de nuestros niños. Esta obra presenta un amplio marco de referencia sobre el trabajo infantil en America Latina y Colombia y sus principales consecuencias en el desarrollo psicosocial de los niños. Además, se describe un modelo elaborado por INGEOMINAS y El PNUD, y adaptado por la Universidad del Norte --con el auspicio de la Fundación Bernard Van Leer y el Ministerio de Minas y Energía de Colombia-- a la realidad de los niños trabajadores en las minas de caliza localizadas en el municipio Toluviejo, Sucre.
Intervención Psicosocial para la erradicación y prevención del trabajo infantil
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Autor*innen:
Sprache:
Spanisch
Format:

¿Quién es el malo del paseo? : Legitimación de la violencia por niños en contextos de migración forzada

El ambiente imperativo. Un enfoque integral del desarrollo infantil

Desarrollo infantil y construcción del mundo social

Infancia, familia y derechos humanos

Aprendiendo a comprender el mundo económico

Proyectos sociales y cuidado a la infancia
