La escuela de Barcelona. Un modelo de Terapia Familiar Sistémica

La Escuela de Terapia Familiar del Hospital de San Pablo de Barcelona es una institución singular. Ya para empezar, su ubicación en el servicio de psiquiatría de un gran hospital la convierte en una rareza. Pero es que, además, se trata del hospital más querido por los barceloneses, de una antigüedad que se remonta a seis siglos atrás. Arquitectónicamente, ha vivido dos grandes renovaciones, desde el original, gótico, hasta el actual, plenamente contemporáneo, pasando por la espléndida construcción modernista de Doménech i Montaner, patrimonio de la humanidad.

En ese contexto físico e institucional, la Escuela ha desarrollado un modelo terapéutico propio, ajeno a cualquier temor a una medicalización, tan rechazada por los pioneros de la Terapia Familiar, que, sin embargo, dista de producirse si se trabaja con un razonable rigor epistemológico. Y, en cambio, las ventajas del marco hospitalario van desde el prestigio clínico y académico hasta la inmersión en toda suerte de patologías, que brindan un sustrato de alto nivel a los procesos terapéuticos y de investigación, lejanos de las banalidades en las que ha encallado la terapia familiar en algunos lugares.

En buena lógica, con todo ello, el modelo que muestra este libro profundiza en las bases relacionales de los trastornos mentales, sin exclusión de los más graves, e igualmente propone novedosas vías terapéuticas coherentes con su orientación sistémica. Seguro que los lectores sabrán apreciarlo.

Über dieses Buch

La Escuela de Terapia Familiar del Hospital de San Pablo de Barcelona es una institución singular. Ya para empezar, su ubicación en el servicio de psiquiatría de un gran hospital la convierte en una rareza. Pero es que, además, se trata del hospital más querido por los barceloneses, de una antigüedad que se remonta a seis siglos atrás. Arquitectónicamente, ha vivido dos grandes renovaciones, desde el original, gótico, hasta el actual, plenamente contemporáneo, pasando por la espléndida construcción modernista de Doménech i Montaner, patrimonio de la humanidad.

En ese contexto físico e institucional, la Escuela ha desarrollado un modelo terapéutico propio, ajeno a cualquier temor a una medicalización, tan rechazada por los pioneros de la Terapia Familiar, que, sin embargo, dista de producirse si se trabaja con un razonable rigor epistemológico. Y, en cambio, las ventajas del marco hospitalario van desde el prestigio clínico y académico hasta la inmersión en toda suerte de patologías, que brindan un sustrato de alto nivel a los procesos terapéuticos y de investigación, lejanos de las banalidades en las que ha encallado la terapia familiar en algunos lugares.

En buena lógica, con todo ello, el modelo que muestra este libro profundiza en las bases relacionales de los trastornos mentales, sin exclusión de los más graves, e igualmente propone novedosas vías terapéuticas coherentes con su orientación sistémica. Seguro que los lectores sabrán apreciarlo.

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