Con las rápidas transformaciones sociales las universidades se están viendo apremiadas a reinventarse y reestructurarse como en ningún otro momento de su historia. Este tercer volumen de 'Pensamiento educativo en la universidad. Vida y testimonio de maestros', se constituye en un excelente ejemplo de la búsqueda y el logro de equilibrio entre tradición e innovación; pues en sus páginas, a través de las entrevistas y los in memoriam, se nos informa sobre cómo lograron los maestros elegidos —en virtud de su trayectoria educativa y sus aportes a la sociedad— poner en diálogo su experiencia personal y profesional con el ejercicio innovador en la docencia, la investigación y el servicio. De igual modo, se nos muestran los puentes que construyeron entre las demandas de la sociedad y las aspiraciones propias de la institución universitaria en la cual desempeñan o desempeñaron su vocación. Todos estos son ejemplos de delicados equilibrios sostenidos sobre un espíritu de dedicación, compromiso y coraje.
Pensamiento educativo en la universidad : Vida y testimonio de maestros. Volumen III
Educar en territorios rurales : Escuela, conflicto y formación
Fabiola Cabra Torres, Óscar Julián Cuesta Moreno, Yolanda Castro Robles, Clara Inés González Rodríguez, Piedad Ortega Valencia, Luz Marina Lara Salcedo, John Jairo Mateus Arbeláez, Adriana Patricia Mendoza Báez, Solman Yamile Díaz Ossa, Rosio González Sandoval
bookPensamiento educativo en la universidad : Vida y testimonios de maestros. Volumen IV
Fabiola Cabra Torres
bookEnseñanza universitaria : Formación Evaluación y reflexión didáctica
Estela Quintar, Fabiola Cabra Torres, Jhon Alexander Vargas Rojas, Claudia Liliana Bucheli E, Claudia Socorro Zambrano Sarmiento, Leila Bautista Plazas, Martha Cecilia Arias Portillo, Janneth Sofía Fonseca Guzmán, Alba Myriam Campos Arenas, Hernando Mendivelso
bookPensamiento educativo en la universidad : Vida y testimonio de maestros. Volumen III
Fabiola Cabra Torres
bookPensamiento educativo en la universidad : Vida y testimonio de maestros. Volumen II
Fabiola Cabra Torres
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