Esta publicación es la recopilación de este material y es el fruto de varios años de trabajo, de reuniones semanales y puestas en común. Su objetivo: facilitar la comprensión y el desarrollo del Practicum a los tres elementos implicados en dicho proceso: el alumno como protagonista del proceso de aprendizaje y los tutores del centro, así como el profesor de la Universidad.
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Autor*innen:
Reihe:
Band 8 in Cuadernos Monográficos del ICESprache:
Spanisch
Format:
Los objetivos didácticos
La evaluación académica: conceptos y planteamientos básicos
Tipos de pruebas: los exámenes orales y las preguntas de respuesta abierta
Las pruebas objetivas
La evaluación de tareas académicas, ejercicios, actividades
Dirigir es organizar
Cómo diseñar materiales y realizar tutorías en la formación online
Planificar desde competencias para promover el aprendizaje : El reto de la sociedad del conocimiento
Plan de formación del profesorado para la incorporación del modelo formativo de la UD