Wird Kreativität und Körperbewusstsein durch Rhythmik gestärkt? Sind diese Fähigkeiten Säulen einer gelungenen Persönlichkeitsentwicklung und Gesunderhaltung des Menschens?I n diesem Buch finden Sie Antworten darauf. Was in der klassischen Rhythmik erahnt, erpürt und erarbeitet wurde, findet im neuen Jahrtausend seine wissenschaftliche Bestätigung. Das Buch setzt sich vor dem Hintergrund der neusten neurowissenschaftlichen Erkenntnisse mit diesen zwei wesentlichen Zielen der Rhythmik auseinander. Zu jeder relevanten neurowissenschaflichen Aussage wird ein Bezug zur Rhythmik dargestellt. Übungsbeispiele für Kinder und Erwachsene stellen den Transfer von der Wissenschaft in die Praxis dar. Für den Anwender lassen sich viele weitere Aufgaben daraus ableiten und in eigene Trainings- und Unterrichtsstunden einbauen.Es schließen sich Betrachtungen über die Bedeutung von Kreativität und Körperbewusstsein für die Gesunderhaltung an.
Das Potential Forschenden Lernens des Osnabrücker Forschungsprojekts Schulentwicklung
Frauke Milius
bookDie Achtsamkeit-Toolbox : Gewahrseinbasiertes Wohlbefinden in der Schule - Für alle Altersstufen von 4 – 18 Jahren
Kevin Hawkins, Amy Burke
bookKUNSTSCHULE für Kinder & Jugendliche 6 - 18 Jahre
Corinna Trichtl, kids4art Kunstschule
bookUnterrichten (E-Book) : Ein Leitfaden für die Praxis
Christoph Städeli, Claudio Caduff
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Verena Friederike Hasel
audiobookAutorität in der Schule auf den Punkt gebracht
Wolfgang Geisler
bookLeistungsheterogenität in der Grundschule : Umgang mit Vielfalt im Unterricht
Katrin Liebers
bookBrush Pens : Handlettering & Illustrationen
Nina Rötters
bookGrundlagen zur Didaktik des gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterrichts
bookLese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie : Grundlagen, Diagnostik und Förderung
Gerheid Scheerer-Neumann
bookSachunterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung planen und gestalten
Michael Häußler
bookPhonetik und Phonologie : Ein Lehr- und Arbeitsbuch
Felicitas Kleber
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