Dans cette deuxième partie, je reviens avec Aline Laurent-Mayard sur plusieurs questions : pourquoi est-il important d’être attentif au genre du langage que nous utilisons auprès des enfants ? Quels sont les impacts ? Quel est le rôle du langage dans le maintien des stéréotypes de genre ? Et comment peut-on changer des habitudes parfois très ancrées dans un langage très genré ?
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