El volumen en sí mismo es un informe de investigación. No puede ser leído de otra forma, aunque en el proceso de edición los autores hayan querido darle el formato de libro, yuxtaponiéndole uno que otro apartado para tal fin. No obstante, el que posea el carácter de un informe de investigación, antes que quitarle mérito, le agrega potencialidad al texto, pues a un modo de ver, no hay nada más deleitante que acudir como espectador en primera fila al espectáculo de la investigación. Esta, por sí misma, cuando es verdadera, real, no falseada ni impostada, es todo un evento digno de presenciarse.
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Auteur(e) :
Série :
Docencia UniversitariaLangue :
espagnol
Format :

Ecoliderazgo y educación rural
Cristhian James Diaz Meza, Javier Ricardo Salcedo Casallas, Luis Ernesto Vásquez Alape, Alba Lucia Cruz Castillo, Guillermo Londoño Orozco, Milton Molano Camargo, Adriana Otálora-Buitrago, Claudia Lorena Henao García, Marco Fidel Vargas Hernández, Yoli Marcela Hernández Pino, Omar Augusto Vivas Cortés, Carlos Valerio Echavarria Grajales, Claudia Andrea Betancur Rojas, Emilce Maluche Aguilera, Lorena González Melendez, Yerly Maritza Salinas Ramírez, Wilson Acosta Valdeleón

Formación y evaluación por competencias en educación superior
Guillermo Londoño Orozco

Enfoques, dinámicas y retos en las prácticas sociales con y para jóvenes
Guillermo Londoño Orozco

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Prácticas docentes universitarias : Reflexiones desde sus escenarios
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Formación integral y en contexto : Casos desde prácticas docentes universitarias
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Prácticas docentes en el ámbito universitario
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Didácticas específicas en la docencia universitaria
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Jairo Alberto Galindo Cuesta

Investigación y problematización : Ejercicios didácticos en la docencia universitaria
Guillermo Londoño Orozco

Didácticas en la universidad : Perspectivas desde la docencia
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Formación y evaluación por competencias en educación superior
Guillermo Londoño Orozco
