Gardening-Projekte und Commons entwickeln sich heute vielerorts als neue Formen kollektiver Gemeingüter und als Teil einer alternativen und meist urbanen Lebensweise. Beide sind Bestandteile einer übergreifenden Entwicklung neuer Formen des Wirtschaftens, Produzierens und Zusammenlebens als Antwort auf gesellschaftliche Krisenerfahrungen. Umwelt-, Ressourcen- und Finanzkrise(n) werden im ersten Teil des Buches als Kontext und Ausgangspunkt dargestellt. Daran anschließend werden die Chancenund Herausforderungen für die Jugendarbeit analysiert. Im Zentrum steht dabei das konkrete Gardening-Projekt G(a)arden(ing)! - ein interkultureller, urbaner Garten im Kieler Stadtteil Gaarden. Zentrale Frage hierbei ist, wie die Handlungs- und Widerstandsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen gestärktwerden kann. Abschließend werden grundlegende Konzepte und Methodenvorgestellt - immer mit Blick auf deren praktische Umsetzung.
Zwang in der Sozialen Arbeit : Grundlagen und Handlungswissen
Michael Lindenberg, Tilman Lutz
bookKurzeinführung in die pädagogische Beratung
Sebastian Delles
bookGeneration ADHS - den "Zappelphilipp" verstehen
Manfred Gerspach
bookSozial-emotionale Entwicklung fördern : Wie Kinder in Gemeinschaft stark werden
Simone Pfeffer
bookGrundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft : Eine Einführung
Hans-Christoph Koller
bookSozial-emotionale Entwicklung fördern : Wie Kinder in der Gemeinschaft stark werden
Simone Pfeffer
bookWie Menschenrechtsbildung gelingt : Theorie und Praxis der Menschenrechtspädagogik
Oskar Dangl, Doris Lindner
bookDie gesündesten Rezepte der Welt : Schlank, energiegeladen, herzgesund, immunstark, fröhlich – ganz einfach nach dem Pareto-Prinzip
Marion Grillparzer
bookDie Jugendlichen und ihr Verhältnis zu Ordnungen, Regeln und Grenzen
Mathias Schwabe
bookLernen wie man lernt, lernen wie man versteht
Wolfgang Fries
bookPsychologie in der Heil- und Sonderpädagogik
Erwin Breitenbach
bookScham und Schuld bei traumatisierten Menschen
Ralf Vogt
book