Este libro expresa y refleja un largo ejercicio de reescritura y de relectura de escritos que fui construyendo con el paso del tiempo. Más que un aparente diccionario de ciertos términos rígidos, conforma un glosario que extiendo en varias direcciones posibles. Las palabras que contiene habitaron y habitan mis acciones, mis gestos, mi escritura y mi lectura a lo largo de los años; recomponen una suerte de lenguaje vital al que he intentado ir y del que procuré volver como en un vaivén frágil pero permanente de sentidos nunca definitivos, casi siempre indeterminados atravesados por tonalidades educativas, literarias y filosóficas. Se trata, sin duda, de un ejercicio retrospectivo y por eso está organizado de la Z a la A que quisiera considerar como escrituras o reescrituras hacia atrás. Sin embargo, ese atrás no supone un regreso a algún lugar mítico personal, ni el afán de retroceder para identificar y exponer cierto hallazgo particular. Diría, más bien, que se trata de reescribir en tiempo presente una escritura irregular y cambiante de, al menos, veinte años de travesías.
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De haberlo escrito antes : (fragmentos dispersos, reunidos)
Este libro expresa y refleja un largo ejercicio de reescritura y de relectura de escritos que fui construyendo con el paso del tiempo. Más que un aparente diccionario de ciertos términos rígidos, conforma un glosario que extiendo en varias direcciones posibles. Las palabras que contiene habitaron y habitan mis acciones, mis gestos, mi escritura y mi lectura a lo largo de los años; recomponen una suerte de lenguaje vital al que he intentado ir y del que procuré volver como en un vaivén frágil pero permanente de sentidos nunca definitivos, casi siempre indeterminados atravesados por tonalidades educativas, literarias y filosóficas. Se trata, sin duda, de un ejercicio retrospectivo y por eso está organizado de la Z a la A que quisiera considerar como escrituras o reescrituras hacia atrás. Sin embargo, ese atrás no supone un regreso a algún lugar mítico personal, ni el afán de retroceder para identificar y exponer cierto hallazgo particular. Diría, más bien, que se trata de reescribir en tiempo presente una escritura irregular y cambiante de, al menos, veinte años de travesías.
Narrar, pensar, escribir y educar en este mundo : La artesanía del recomienzo
Carlos Skliar
bookLenguaje, educación, sujetos y sentido. Cátedra 14
Carlos Lomas, Carlos Skliar, Guillermo Bustamante Zamudio, Elvira Narvaja de Arnoux, Cristián Santibáñez, Laura Rafaela García, Gustavo Bombini, Dora Inés Calderón, Luis Alfonso Ramírez, María Nancy Ortiz, Germán Vargas Guillén, Maximiliano Prada Dussán
bookCartas educativas : Una correspondencia pedagógica con los colectivos docentes
Carlos Skliar
bookLos mares de la infancia
Carlos Skliar
bookElogio del estudio
Jorge Larrosa Bondía, Fernando Bárcena, Maximiliano Valerio López, Carlos Skliar, Diego Tatián, Caroline Cubas, Jan Masschelein
bookLas promesas incumplidas de la inclusión : Prácticas desobedientes
Carlos Skliar, Facundo Giuliano, Denise Najmanovich, Mónica Coronado, Carla Biancha Angelucci, Andreia Santos de Jesus, Renata Montrezol Brandstatter, Mónica Lungo, Marcela Alluz, Gisela Untoiglich, Graciela Szyber
bookMientras respiramos (en la incertidumbre)
Carlos Skliar
bookDesobedecer el lenguaje (alteridad, lectura y escritura)
Carlos Skliar
bookLa intimidad y la alteridad (experiencias con la palabra)
Carlos Skliar
bookComo un tren sobre el abismo : o contra toda esta prisa
Carlos Skliar
bookPedagogías de las diferencias : (Notas, fragmentos, incertidumbres)
Carlos Skliar
book
Un castillo encantado por Dios : El alma según Teresa de Jesús
Alberto José González Chaves
bookEsperando no se sabe qué. Sobre el oficio de profesor
Jorge Larrosa
bookPrácticas en Salud Mental
Alicia Stolkiner
bookAportes del psicoanálisis para una teoría de la inteligencia
Silvia Bleichmar
bookEl profesor artesano : Materiales para conversar sobre el oficio
Jorge Larrosa
bookPedagogía (entre paréntesis)
Daniel Brailovsky
bookComplejidades del saber
Denise Najmanovich
bookEducar con coraje : Acerca de la gestión, la didáctica y el juego
Ruth Harf
bookMiscelánea
Gustavo Bombini
bookMujeres y violencias
Eva Giberti
bookPedagogías de las diferencias : (Notas, fragmentos, incertidumbres)
Carlos Skliar
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