Das Werk stellt in Auswahl und Anordnung eine Einführung in die Pädagogik Maria Montessoris in ihrer weiterentwickelten Form dar. Beispielsweise sind darin auch Überlegungen zur Gestaltung der Sekundarschule und zum Lernen an Universitäten enthalten. Sie stammen aus der Zeit zwischen 1936 und 1939. Das Werk wurde erstmals 1941 herausgegeben. Montessori selbst befand sich zu der Zeit wegen der Kriegsumstände in Indien.
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Autor*in:
Reihe:
Band 15 in Maria Montessori - Gesammelte WerkeSprache:
Deutsch
Format:

Frieden und Erziehung

Håndbog i Montessori Metoden

Barndommens gåde

Per la causa delle donne

Il bambino in famiglia

Die Montessori-Methode : Die revolutionäre Methode der Erziehung

Montessori: il metodo educativo

El niño en la familia : El método de educación natural explicado a los padres

La scoperta del bambino

La mente del bambino

Il segreto dell'infanzia

Montessori Metoden

Die Entdeckung des Kindes

Erziehung und Gesellschaft : Kleine Schriften aus den Jahren 1897-1917

Praxishandbuch der Montessori-Methode

Kalifornische Vorträge : Gesammelte Reden und Schriften von 1915

Das Kind in der Familie

Psychoarithmetik : Die Arithmetik dargestellt unter Berücksichtigung kinderpsychologischer Erfahrungen während 25 Jahren

Psychogeometrie : Das Studium der Geometrie basierend auf der Psychologie des Kindes

Von der Kindheit zur Jugend : Grundschule - Sekundarschule - Universität

Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen Band I : Grundlagen

Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen Band II : Praxis

Anthropologische Schriften I : 2.1 Frühe anthropologische Schriften
