Un libro breve, sencillo y práctico en el que se ofrecen modelos, medios, recursos y orientaciones de evaluación, para elaborar y poner en práctica el currículo de la educación infantil. Concede especial importancia al papel de la familia en esta etapa educativa y orienta sobre las relaciones familila-escuela. Dedica un capítulo final al Practicum en educación infantil. Un manual básico para la formación inicial de los maestros y maestras de los más pequeños.
Arte infantil : Actividades de Expresión Plástica para 3-6 años
Mary Ann Kohl
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Desde el nacimiento hasta los 5 años : Proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles
Mary D. Sheridan
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La escolarización antes de los 3 años : Organización del aula y diez Unidades Didácticas
Cristina Lahora
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El comportamiento de los más pequeños : Necesidades, perspectivas y estrategias en Educación Infantil
Sue Roffey, TERRY O'REIRDAN
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Evaluación y postevaluación en Educación Infantil : Cómo evaluar y qué hacer después
Victoria Mir, Mª Teresa Gómez, Llorent Carreras, Montserrat Valentí, Anna Nadal
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Educación sexual para niños y niñas de 0 a 6 años : Cuándo, cuánto y cómo hacerlo
Carmen Hernández Sánchez del Río
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Talín, tolón, se abre el telón... : Maestr@s 'teatrer@s' en la Escuela Infantil
Marta Rodríguez, Marina de la Rosa
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El arte de la Educación Infantil : Guía práctica con niños de 0 a 6 años
David Miralles, Sara Hernández
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Materiales didácticos para Educación Infantil : Cómo construirlos y cómo trabajar con ellos en el aula
Elvira Salido Soler, MARIANO SALIDO SOLER
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Taller de creatividad y manualidades : Actividades artísticas para 0-6 años
BARBARA MELLING
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Dificultades de comportamiento : En edades muy tempranas
Angela Glenn, Jacquie Cousins, ALICIA HELPS
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