Como es bien sabido, el cuento tiene una función pedagógica connatural. Por ello, los cuentos, como los mitos, habrán de revestirse de los elementos externos culturales que le permitan al destinatario aceptarlos como propios de su entorno físico o, en su defecto, de sus coordenadas metafísicas y morales. Cada núcleo narrativo se puede adaptar a cada cultura con un discurso distinto. Por lo tanto, entra dentro de lo previsible que se reescriban algunos de estos cuentos para satisfacer las premisas ideológicas de cada tiempo. La presente obra analiza la violencia y la sexualidad originales y las alteraciones operadas sobre las mismas en versiones al inglés de doce cuentos de los siglos XVII al XIX, escritos por Charles Perrault, Jeanne Marie Leprince de Beaumont, Jacob y Wilhelm Grimm, la condesa de Ségur, Heinrich Hoffmann y Wilhelm Busch.
Escandalizar al inocente : Violencia y sexualidad en cuentos infantiles y de hadas
Juan Calvo García de Leonardo, María Alcantud Díaz
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Traslación, agresión y trasgresión : Guerra y sexo ilícito en doce extractos de Hemingway, Mailer, Updike y Nabokov
Juan Calvo García de Leonardo
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A Practical Introduction to the History of English
Juan Calvo García de Leonardo
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Feminizing Political Discourse : British and Spanish Debates on Domestic Violence
Aurelia Carranza Márquez
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Dimensions of Humor : Explorations in Linguistics, Literature, Cultural Studies and Translation
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Reflexiones sobre la traducción audiovisual : Tres espectros, tres momentos
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Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts
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New Insights into Gendered Discursive Practices: Language, Gender and Identity Construction
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El espejismo del producto : Persuasión y publicidad en el sector del automóvil
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The Politeness/Impoliteness Divide : English-Based Theories and Speech Acts Practice in Moroccan Arabic
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Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse
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Focusing on Audiovisual Translation Research
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The Neglected Poetry
Maria Luisa González Biosca
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Conceptual Integration Theory in Idiom Modifications
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