Der Ruf nach der Digitalisierung der Bildung darf nie mehr als der Ruf nach einem weiteren Hilfsmittel sein und darf somit nicht zum heilsbringenden Medium erhoben werden. Dazu taugt sie, die Digitalisierung, nÀmlich bei dem VerstÀndnis und der KomplexitÀt unseres Bildungsbegriffes in keiner Weise.