El presente trabajo analiza los factores que influyen en la intención emprendedora en los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) y a los datos obtenidos en el informe GUESSS 2018 para Colombia. Se hace un análisis descriptivo para explorar los datos contenidos a fin de identificar sus principales características. La población objeto de estudio son los estudiantes universitarios de la UPTC (918) en comparación con la participación global de Colombia (15581). Dentro de los principales hallazgos, se encuentran la falta de visión empresarial al graduarse por parte de los estudiantes, baja motivación de los padres hacia el mundo empresarial o sucesión de sus empresas y que la autoestima e intención emprendedora no están relacionados entre sí. Finalmente, se presentan conclusiones y recomendaciones relacionados con los resultados y discusiones.
Über dieses Buch
El presente trabajo analiza los factores que influyen en la intención emprendedora en los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) y a los datos obtenidos en el informe GUESSS 2018 para Colombia. Se hace un análisis descriptivo para explorar los datos contenidos a fin de identificar sus principales características. La población objeto de estudio son los estudiantes universitarios de la UPTC (918) en comparación con la participación global de Colombia (15581). Dentro de los principales hallazgos, se encuentran la falta de visión empresarial al graduarse por parte de los estudiantes, baja motivación de los padres hacia el mundo empresarial o sucesión de sus empresas y que la autoestima e intención emprendedora no están relacionados entre sí. Finalmente, se presentan conclusiones y recomendaciones relacionados con los resultados y discusiones.
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Autor*innen:
Reihe:
Band 223 in InvestigaciónSprache:
Spanisch
Format:

Adolescencias, recorridos y contextos : Una historia de sus concepciones psicoanalíticas

Investigaciones en neuropsicología y psicología educativa

Lo humano como ideal regulativo : Imaginación antropológica: cultura, formación y antropología negativa

Las Ciencias Sociales y Humanas en la Universidad de Antioquia : Avatares históricos y epistemológicos

Geografía ambiental en Boyacá : bosques, áreas protegidas y glaciares

Sistema Territorial en la Materialidad de la Desaparición Forzada. Departamento de Antioquia-Colombia, 1993-2016

La Innovación Territorial como perspectiva dinámica de la Vida Territorial Sostenible

Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC entre políticas, reformas curriculares, investigación y prácticas pedagógicas (1999 - 2019)

Perspectivas Contemporáneas de Educación en Ciencias Naturales: : nuevas formas de pensar su enseñanza

Voces de la enseñanza de la historia : Miradas cruzadas en torno a la didáctica de la historia

Educación en Ciencias Naturales : orientaciones para contextualizar su enseñanza

Educación ambiental en la primera infancia : Una mirada en Latinoamerica






