Geschrieben von Luz María Chapela
Invita al lector a explorar el inagotable mundo de la literatura con el propósito de ofrecerle razones afectivas y conceptuales para apreciarla. Presenta nueve actividades grupales que, con el juego como eje, fomentan la lectura y develan el potencial memorístico, cultural, afectivo y creativo de sus participantes.
Spanisch
Aprender a formar lectores : Estrategias para la elaboración de un plan de lector
El juego como método para la enseñanza de la literatura
Lo que una ama
Recrear la lectura : Actividades para perder el miedo a la lectura
Literatura infantil y educación : Aprender leyendo en contextos diversos
Andar entre libros
Pasatiempos Lectores
Claves para jugar y aprender en las aulas
Del juego dramático al teatro con niños : Proyectos con máscaras, sombras, papel y títeres. Textos para representar y crear
El proceso lector desde la intertextualidad : Propuestas y desafíos del texto literario
Competencia Lectoliteraria : Cómo desarrollarla eficazmente
El gran libro de los juegos : Más de 150 juegos para aprender jugando con números y letras
El viaje hacia la diferencia : La escuela inclusiva
A pares sin nones : Desarrollo lector de textos académicos
Ojos que sí ven : Casos para reflexionar sobre la convivencia en la escuela
Función de alto riesgo : La tarea pedagógica de la supervisión escolar
Dime diré y dirás : Los menores de siete años como lectores y autores