Zwei Expertinnen stellen in diesem Themenheft der Zeitschrift "Kleinstkinder" die kindliche Entwicklung in den ersten drei Lebensjahren anschaulich und praxisnah vor. Dabei nehmen sie grundlegende Aspekte ebenso in den Blick wie die sprachliche, die emotionale, die körperliche, die kognitive, die soziale und die Ich-Entwicklung. Neben den einzelnen Entwicklungsschritten wird dabei auch aufgezeigt, wie pädagogische Fachkräfte die kindliche Entwicklung unterstützen können.
Der Situationsansatz in der Kita : Pädagogische Ansätze auf einen Blick
Daniela Kobelt Neuhaus, Katrin Macha, Ludger Pesch
bookIm Dialog - Alltagsintegrierte Sprachbildung : Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
Anke Buschmann
bookSchwierige Situationen im pädagogischen Alltag : Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
Dorothee Gutknecht, Jasmin Hasslinger, Gabriele Haug-Schnabel, Maren Kramer
bookGesunde Kinder in der Kita : Handlungswissen für Erzieherinnen
Jochen Rübo, Helmut Prior
bookKinderrechte in der KiTa
Christa Kaletsch, Jasmine Gebhard
bookÜbergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die Grundschule
Melanie Eckerth, Petra Hanke
bookMiteinander sprechen : Gelingende Gespräche in der Kita
Beate Glöser
bookPsychomotorik in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern
Astrid Krus, Christina Jasmund
bookSchulabsentismus : Praktische Handlungsansätze im Umgang mit Schulversäumnissen
Heinrich Ricking, Viviane Albers
bookDer Übergang von der Kita in die Grundschule : mit Checklisten und Kopiervorlagen
Bernd Groot-Wilken
bookGesprächsführung in Kita und Kindergarten : Partnerschaftlich - empathisch - professionell
Monika Bröder
bookDas Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita : Wie pädagogische Fachkräfte Partizipation und Engagement von Kindern fördern
Rüdiger Hansen, Raingard Knauer
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