Inklusion zielt auf die "volle Teilhabe" behinderter Menschen am gesellschaftlichen Leben. Dahinter steht ein Konzept, das von Lebenswelten ausgeht, in denen auch Menschen mit Behinderungen in vertrauter Umgebung das notwendige Maß an Unterstützung für eine aktive soziale Partizipation finden. Das Buch behandelt im ersten Teil theoretische Überlegungen und aktuelle Tendenzen im Hinblick auf zeitgemäße Wohnformen für geistig behinderte Menschen unter den Leitideen "Inklusion", "Partizipation", "Empowerment" und "Bürgerschaftliches Engagement". Im zweiten Teil werden zukunftsweisende Konzepte am Beispiel großer Behinderteneinrichtungen vorgestellt. Im dritten Teil geht es dann um die wichtigsten Unterstützungsangebote und -methoden zur Verwirklichung "inklusiven Lebens und Wohnens".
Mit-Leiden an Alsterdorf und und seinen Geschichtsbildern von den Anstalten
Uwe Gleßmer, Alfred Lampe
bookAuf dieser schiefen Ebene gibt es kein Halten mehr : Die Alsterdorfer Anstalten im Nationalsozialismus
Michael Wunder, Ingrid Genkel, Harald Jenner
bookPädagogische Autorität : Macht und Vertrauen in der Erziehung
Roland Reichenbach
bookBeziehungspädagogik : Erziehung, Lehren und Lernen als Beziehungspraxis
Ludwig Liegle
bookBindungs- und Beziehungsqualität in der KiTa : Grundlagen und Praxis
Michael Glüer
bookErwachsene mit Autismus begleiten : Ein Praxisbuch für Eltern und Fachkräfte
Christiane Arens-Wiebel
bookKritik der Inklusion : Am Ende eine(r) Illusion
Michael Winkler
bookMenschen im Autismus-Spektrum : Verstehen, annehmen, unterstützen
Georg Theunissen
bookPädagogik bei Autismus : Eine Einführung
Georg Theunissen, Mieke Sagrauske
bookEingewöhnung und Beziehungsaufbau in Krippe und Kita : Modelle und Rahmenbedingungen für einen gelungenen Start
Prof. Rahel Dreyer
bookAutismus : Was Eltern und Pädagogen wissen müssen
Christiane Arens-Wiebel
bookPädagogik bei schwerer und mehrfacher Behinderung
Tobias Bernasconi, Ursula Böing
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