Erzieherinnen und Erzieher sind Lotsen auf dem Weg zur Sprache und in die Bücherwelt. Denn bereits in der frühen Kindheit zeigen Kinder ein starkes Interesse an Sprache und Schrift. Literacy-Erfahrungen stecken überall: in selbst erfundenen Geschichten, im Vorlesen und im Bilderbuch, in Reimen und Gedichten, im Bilderbuchkino, in auditiven Medien, CD-ROM und Apps … In diesem Fachbuch vermittelt die Autorin neben dem theoretischen Rüstzeug zum Begriff "Literacy" die Vielfalt der Methoden und bietet eine große, aktuelle Auswahl an Büchern und anderen Medien für Kinder.
Lügen, Lästern, Leiden lassen : Aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen
bookStressfrei und gelassen : Professionalität im Kita-Alltag
Uli Bott
bookKinder psychisch kranker Eltern in der Kita : erkennen - verstehen - stärken
Anja Thürnau
bookWahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege : Partizipatorische Didaktik
Marjan Alemzadeh
bookAggression bei Kindern : Praxiskompetenz für Erzieherinnen
Gabriele Haug-Schnabel
bookKinder mit herausforderndem Verhalten : wahrnehmen - verstehen - begleiten. Ein heilpädagogisches Handlungskonzept
Maja Nollau
bookVom Wahrnehmen zum Lernen : Frühe Bildung in Krippe und Kita
Anne Groschwald, Henning Rosenkötter
bookKinder mit auffälligem Verhalten : wahrnehmen, verstehen und begleiten. Ein heilpädagogisches Handlungskonzept
Maja Nollau
bookBildnerisches Gestalten : im Montessori-Kinderhaus
Aike Overdiek-Spilker
book77 Ökospiele und -Projekt : Für Kita und Grundschule
Peter Thiesen
bookIch leite eine Kita : Fachwissen, Werte und Erfolgsgeschichten
Tom Rune Fløgstad, Grete Helle
bookSuizid kontrovers : Wahrnehmungen in Medizin und Gesellschaft
Hans Wedler
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