Musik ist ein lebensweltliches Medium, sie gibt Stimmungen, Gefühlen, Gedanken, Ideen und Sehnsüchten Ausdruck. Sie kann Gemeinschaft stiften, kann Element von Identität sein, kann Empfindungen zur Sprache bringen oder auch Einschätzungen gesellschaftlicher Entwicklungen und politische Botschaften enthalten. Sie kann provozieren, irritieren und skandalisieren, sie kann unterhalten, der Entspannung und der Zerstreuung dienen, sie kann aufrütteln und mobilisieren. Gerade diese vielfältigen Aspekte machen Musik für die politische Bildung interessant. Für die politische Bildung gilt es, das didaktische Potenzial von Musik zu entdecken und in der Praxis zu nutzen.
Buch der Erinnerungen : Die Fans der Böhsen Onkelz
Klaus Farin
bookMusik und Politik : Journal für politische Bildung 3/2020
Klaus Farin, Jens Korfkamp, Thomas Lutz, Tonio Oeftering, Florian Pfeil, Luca Samlidis, Christoph Schulze, Martin Seeliger, Ilka Siedenburg, Ulrich Steuten
bookWendejugend
Klaus Farin, Eberhard Seidel
bookÜber die Jugend und andere Krankheiten : Essays, Interviews und Reden 1985–2018
Klaus Farin
bookBöhse Onkelz : Gehasst, geliebt, vergöttert. Die Fans
Klaus Farin
bookBöhse Onkelz : Gehasst, geliebt, vergöttert. Die Geschichte einer deutschen Band
Klaus Farin
bookFrei.Wild
Klaus Farin
bookDeutschrock : 30 Fragen und die eine oder andere kritische Nachfrage an 55 Bands
Klaus Farin
bookDie Autonomen
Klaus Farin
book"Ich bleib erst mal hier." : Jugend in Waldshut-Tiengen
Klaus Farin, Nicolle Pfaff
bookKarl May : Ein Popstar aus Sachsen
Klaus Farin
bookÜber die Jugend und andere Krankheiten : Essays und Reden 1994-2008
Klaus Farin
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Sternstunden und Hoffnungsschimmer : Gedanken für eine geruhsame Nacht
Martina Kreidler-Kos
bookGeschichte und ihre Didaktik. Ein weites Feld : Unterricht, Wissenschaft, Alltagswelt. Festschrift für Gerhard Schneider zum 65. Geburtstag
bookGeschichte für das Leben lernen : Der Bildungswert des Faches in den Überzeugungen österreichischer Lehrkräfte
Roland Bernhard
bookGeldzins und Güterpreise
Knut Wicksell
bookWarum ich kein Christ bin
Bertrand Russell
bookGeschichte kompetent unterrichten : Wie sich Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht umsetzen lässt
Robert Rauh
bookZeit für meinen Hund : Die wichtigsten Tipps zur Hunde-Haltung: Anschaffung, Erziehung, Pflege und die schönsten Hundespiele
Jennifer Willms
bookIst Deutschland bildungsfeindlich? : Eine Analyse von Klaus Hurrelmann - Aus der Reihe Soziale Arbeit kontrovers - Band 1
bookNikomachische Ethik
Aristoteles
bookHunde richtig massieren : Akupressur, Reflexzonen-Massage, TTouch und mehr
Brunhilde Mühlbauer
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