Unter Einbezug von Erkenntnissen der sozialpädagogischen Nutzerforschung und ausgehend von kritischen Theorieperspektiven auf Soziale Arbeit rekonstruiert die Autorin Ermöglichungs- und Verhinderungsbedingungen von Solidarisierungsprozessen zwischen Fachkräften und Nutzer*innen im aktivierenden Staat, insbesondere in sog. "Maßnahmen zur Aktivierung und Eingliederung in den Arbeitsmarkt". Die Erkenntnisse werden im Forschungsprozess zu einer "Grounded Theory der Stimmigen Verbundenheit" verdichtet, in der Gestaltungsmodi einer solidarischen Sozialen Arbeit erkennbar werden.
Subjektives Nutzererleben in der Mensch-Computer-Interaktion : Beziehungsrelevante Zuschreibungen gegenüber Companion-Systemen am Beispiel eines Individualisierungsdialogs
Julia Krüger
bookUngleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag : Eine qualitative Mehrebenenanalyse
Sylvia Nienhaus
bookAusgrenzung und Stigmatisierung in der Kindertagesstätte : Gruppendiskussionen mit Erzieherinnen
Birke Bull-Bischoff
bookSchulgestaltung im Kontext von Migration : Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisationalen Anforderungen und pädagogisch-professionellem Know-how
Katrin Mareike Otremba
bookMoral und Staatlichkeit : Fallgeschichten von Mitarbeitenden in Bundespolizei, Ausländerbehörden und Aufenthaltsberatungsstellen
Lisa Janotta
bookAnselm Strauss – Werk, Aktualität und Potentiale : Mehr als Grounded Theory
bookDie desintegrativen Folgen des öffentlichen Integrationsdiskurses : Eine biographieanalytische Untersuchung mit Migrantinnen und Migranten
Maria Kontos
bookBinationale Herkunft und Zugehörigkeit : Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz
Gwendolyn Gilliéron
bookVon den Nazis vertrieben : Autobiographische Zeugnisse von Emigrantinnen und Emigranten. Das wissenschaftliche Preisausschreiben der Harvard Universität aus dem Jahr 1939
Detlef Garz
bookBerufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt : Eine biografieanalytische Untersuchung
Franziska König
bookViolence and Genocide in Kurdish Memory : Exploring the Remembrance of the Armenian Genocide through Life Stories
Eren Yıldırım Yetkin
bookViolence and Genocide in Kurdish Memory : Exploring the Remembrance of the Armenian Genocide through Life Stories
Eren Yıldırım Yetkin
book
Die Heldenreise : Von der Geschichte zum Abenteuer der Selbsterkenntnis
Thomas Herold
bookRechte Esoterik : Wenn sich alternatives Denken und Extremismus gefährlich vermischen
Matthias Pöhlmann
bookBook Of Vision Quest
Steven Foster
bookPraxisbuch Empirische Sozialforschung : in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften
bookEmpirische Methoden für soziale Berufe : Eine anwendungsorientierte Einführung in die qualitative und quantitative Sozialforschung
Hanne Schaffer, Fabian Schaffer
bookKindheit und Kindheitsforschung in Deutschland : Forschungszugänge und Lebenslagen
Cathleen Grunert, Heinz-Hermann Krüger
bookTherapie der Lese-Rechtschreib-Störung (LRS) : Traditionelle und alternative Behandlungsmethoden im Überblick
bookSoziale Arbeit mit marginalisierten Jugendlichen
Markus Ottersbach
bookPluralisierung von Elternschaft und Kindschaft : Familienrecht, -soziologie und -psychologie im Dialog
bookGlaube - Klima - Hoffnung : Religion und Klimawandel als Herausforderungen für die politische Bildung
Kathrin Stainer-Hämmerle
bookSucht zwischen Krankheit und Willensschwäche
Robert Bauer
bookProzess und Philosophie des Helfens : Einzelberatung, Teamberatung und Organisationsentwicklung
Edgar H. Schein, Gerhard Fatzer, Irmgard Hölscher
book