Forord
Kronik: Sprog er nøglen til verden - men er en ekspertrapport nøglen til fremtiden?
Sprogtest, evalueringer og deres virkninger
De nationale test - positiv eller negativ washback pĂĽ undervisningen?
Sprogvurdering af børn og unge med dansk som andetsprog - overvejelser inden man gür i gang
Folkeskolens afgangsprøver i fransk pü godt og ondt!
Risikofyldte test - erfaringer fra dansk testhistorie
Certificering af universitetsunderviseres engelsksproglige kompetencer
Hvad synes du selv? - Om underviseres evaluering af egne kompetencer i engelsk
Ă bne sider: Det danske samfund - et mono- eller flerkulturelt demokrati?
Godt Nyt og Andet Godt Nyt