Das System der Behindertenwerkstätten ist ins Visier der Kritik geraten. Für viele Menschen mit Behinderung bilden diese alternativlose Sonderwelten - ohne Perspektiven, im allgemeinen Arbeitsmarkt unterzukommen, und ohne ausreichende Entlohnung. Dagegen fordert die UN-Behindertenrechtskonvention aus menschenrechtlicher Perspektive die volle Inklusion von Menschen mit Behinderungen in den allgemeinen Arbeitsmarkt. Genau hier hat dieser Band seinen fachlichen, inhaltlichen und problemorientierten Standort. Es werden die sozialen, politischen, wirtschaftlichen und rechtlichen Bedingungen der Entwicklung der WfbM betrachtet. Vor dem Hintergrund internationaler Regelwerke, aber auch der Bundesgesetzgebung werden der Veränderungsdruck auf die Werkstätten beschrieben. Konzeptionelle Alternativen und Lösungsansätze werden im internationalen Vergleich vorgestellt.
Pädagogik bei Behinderung und Benachteiligung : Band I: Grundlagen
Bettina Lindmeier, Christian Lindmeier
bookDifferenz, Inklusion, Nicht/Behinderung : Grundlinien einer diversitätsbewussten Pädagogik
Christian Lindmeier
bookKinder- und Jugendpartizipation
Christine Schweizer
bookFür Lebensqualität – Behindertenpartizipation
Thomas Zumstein
bookNichts als Freiraum : Visionäre Forderungen für gelungene Partizipation von Jugendlichen in Freiräumen
Anna Maria Michel
bookInklusive Pädagogik und Didaktik (E-Book, Neuauflage) : Überarbeitete Neuauflage
André Kunz, Reto Luder, Cornelia Müller Bösch
bookPartizipation in der Piratenpartei : Die Schattenseiten einer sonnigen Utopie
Carsten Koschmieder
bookKinder in Jugendverbänden : Eine empirische Untersuchung zu Strukturen, Konzepten und Motiven im Kontext der gesellschaftlichen Debatten um Inklusion
Gunda Voigts
bookPolitische Teilhabe von Frauen mit geistiger Behinderung : Bedeutung und Perspektiven der Partizipation
Karoline Klamp-Gretschel
bookVereinsrecht und Ehrenamt : Engagiert in Vereinen, Initiativen und Projekten
Bernd Jaquemoth
bookSchulische Inklusion entwickeln : Arbeitshilfe für Schulleitungen
David Scheer, Désirée Laubenstein
bookPädagogik bei schwerer und mehrfacher Behinderung
Tobias Bernasconi, Ursula Böing
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