Im Herbst 2014 fand in Valencia der dritte Kongress der Reihe "Contrastivica - Deutsch-iberische Tagung zur kontrastiven Linguistik" statt. Zu dem Thema "Sprachen und Kulturen vermitteln zwischen Spanien, Portugal und Deutschland: Kontrastive Linguistik und Fremdsprachenforschung in Zeiten transkultureller kommunikativer Kompetenz" setzten sich namhafte Linguistinnen und Linguisten wie auch Nachwuchsforscherinnen und -forscher aus dem deutschsprachigen und iberoromanischen Raum mit germanistischen und romanistischen Fragestellungen auseinander. Ausgewählte linguistische Beiträge werden in diesem Band vorgestellt: Sie zeigen, wie vor dem Hintergrund jüngerer grammatikographischer und lexikographischer, pragma- und textlinguistischer Theorien kontrastive Zugriffe in angewandt-linguistischer Perspektive an neuerlicher Virulenz gewinnen.
Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht
bookFremdsprache Literatur : Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht
Lieselotte Steinbrügge
bookAngewandte Linguistik Iberoromanisch - Deutsch : Studien zu Grammatik, Lexikographie, interkultureller Pragmatik und Textlinguistik
bookSprachdidaktik Spanisch - Deutsch : Forschungen an der Schnittstelle von Linguistik und Fremdsprachendidaktik
bookLehrwerksintegrierte Lernvideos als innovatives Unterrichtsmedium im fremdsprachlichen Anfangsunterricht (Französisch/Spanisch)
Elena Schäfer
bookMehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen : Neue Konzepte und Studien zu Schulsprachen und Herkunftssprachen in der Migrationsgesellschaft
bookTransfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : Wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen
Lukas Eibensteiner
bookMehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen
bookLa prononciation du français langue étrangère : Perspectives linguistiques et didactiques
bookAufgabenorientierung im Italienischunterricht : Ein theoretischer Einblick mit praktischen Beispielen
bookMündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples
bookNeue Wege des Französischunterrichts : Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter
book
Mündliche Prüfung Deutsch-Test für den Beruf B1- DTB/BSK B1
Rosa von Trautheim, Lara Pilzner
bookDer Weg zum Kraftfahrzeug Sachverständigen : Der Kfz-Sachverständige
Nico Michaelis
bookMündliche Prüfung Deutsch für den Beruf DTB/BSK B2
Rosa von Trautheim, Lara Pilzner
bookMündliche Prüfung Deutsch für den Beruf DTB/BSK C1
Rosa von Trautheim, Lara Pilzner
bookDeutsch B2 - Übungen zur Prüfungsvorbereitung : Leseverstehen - Lückentexte - Hörverstehen - schriftlicher Ausdruck
Maria Deuring
book1500 Words : Zweisprachiges Lexikon Deutsch-Englisch
Henry Ward
bookSprachbausteine Deutsch B2
Frauke Rüffel
bookMündliche Prüfung Deutsch-Test für den Beruf A2 - DTB/BSK A2
Rosa von Trautheim, Lara Pilzner
bookLernwortschatz deutsch A1 A2 B1
Marlene Milena Abdel Aziz-Schachner
bookBiografische Berufsorientierungen von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England : Eine qualitative Vergleichsstudie
Erika E. Gericke
bookBrieftraining für Deutschlerner B2
Gisela Darrah
bookSprachbausteine Deutsch B2-C1 Medizin Fachsprachprüfung (FSP)
Rosa von Trautheim, Lara Pilzner
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