Über welche schulischen Erfahrungen verfügen mexikanische Familien, deren Lebensbedingungen durch Armut geprägt sind? Die Autorin sucht einen Zugang zu diesen von den Selbstverständlichkeiten der Mittelschicht weit entfernten Milieus. Ihre Ergebnisse sind nicht zuletzt von bildungspolitischer Relevanz, um die Bildungssituation in Mexiko verbessern zu können.
Das Dunkle im Menschen : Das Schattenkonzept der Analytischen Psychologie
Ralf T. Vogel
bookWie Armut in Deutschland Menschenrechte verletzt
Franz Segbers
bookHast Du nichts, dann bist Du nichts? : Armut - Erscheinungsformen, Kriterien und Handlungsimpulse
bookKinder. Armut. Familie. : Alltagsbewältigung und Wege zu wirksamer Unterstützung
Sabine Andresen, Danijela Galic
bookVon der Medienkompetenz zur Medienkritik
Saskia Warburg
bookOhne Wohnung in Deutschland : Armut, Migration und Wohnungslosigkeit
Rolf Keicher, Stefan Gillich
bookArmut verpflichtet – Positionen in der Sozialen Arbeit
bookJugendarbeit zeigt Profil in der Kooperation mit Schule : Ergebnisse und Empfehlungen zur Kooperation von Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit mit Schulen
Ulrich Deinet, Maria Icking, Elisabeth Leifheit, Jörn Dummann
bookFallverstehen und Fallstudien : Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung
bookEntwicklungspsychologie
Georg-Wilhelm Rothgang, Johannes Bach
bookMethoden der Sozialarbeit in unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Suchthilfe : Methoden und Konzepte der Sozialen Arbeit in verschiedenen Arbeitsfeldern
bookSozialraumorientierung - Fachkonzept oder Sparprogramm? : Ein Beitrag von Oliver Fehren und Wolfgang Hinte - Aus der Reihe Soziale Arbeit kontrovers - Band 4
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