Im Rahmen ihres Sozialisationsprozesses lernen Kinder und Jugendliche die Welt, in der sie leben, kennen und verstehen und finden darin ihren eigenen Platz. Familie und Schule spielen in der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen eine zentrale Rolle bei der Bewältigung ihrer vielfältigen Aufgaben und Herausforderungen im Aufwachsen. Auf Basis des entwicklungspsychologischen Konzeptes der Entwicklungsaufgaben, stellt das Kernstück der vorliegenden Studie eine Befragung von Eltern, Lehrkräften und Schüler*innen aus ganz Österreich dar. Die zentrale Fragestellung lag einerseits auf der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in ihren Entwicklungsaufgaben und ob diese durch Familie und/oder Schule erfolgen sollte. Andererseits auf der Kooperation zwischen Familie und Schule in der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen sowie die subjektive Zufriedenheit aller Beteiligten mit dieser Kooperation.
Eltern zwischen Anspruch und Überforderung : Erziehungswerte und Erziehungsverhalten im Kontext der Lebensbedingungen von Familien
Sabine Buchebner-Ferstl, Markus Kaindl, Doris Klepp
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Familienpolitik : Nationale und internationale Perspektiven
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Kinder – jetzt, später oder nie? : Generatives Verhalten und Kinderwunsch in Österreich, Schweden und Spanien
Christiane Rille-Pfeiffer
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Familie und Religion : Aktuelle Beiträge aus der interdisziplinären Familienforschung
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Papa geht arbeiten : Vereinbarkeit aus Sicht von Männern
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"Ich bin jung, ich muss noch viel machen" : Lebenskonzepte und -verläufe von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund in Österreich
Sonja Dörfler, Sabine Buchebner-Ferstl, Mariam Irene Tazi-Preve
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Welcome to Our Family : Eine qualitative Studie zur Erlebniswelt deutschsprachiger Au-pairs in den USA
Christine Geserick
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Familienpolitik in Österreich: Wirkungsanalyse familienpolitischer Maßnahmen des Bundes
Christiane Rille-Pfeiffer, Olaf Kapella
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Bildung und Erziehung : Welche Lern- und Entwicklungschancen bieten Familie und Schule in den Bereichen Bildung und Erziehung?
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Die Reform des Kindschaftsrechts 2013 : Evaluierung der neuen Instrumente in Obsorge- und Kontaktrechtsverfahren
Christiane Rille-Pfeiffer, Olaf Kapella, Sonja Dörfler
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Das Phänomen Gewalt in der Erziehung aus der Perspektive von Expert/innen : Eine ländervergleichende Studie in Japan und Österreich
Olaf Kapella
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