Der Fachdiskurs über einen "inclusive turn" des deutschen Bildungssystems gerät zunehmend in eine Sackgasse. Die Ursachen dieser Entwicklung sind vielfältig und haben keineswegs nur mit Unzulänglichkeiten der praktischen Umsetzung inklusiver Bildung zu tun. Es sind auch Reflexionsdefizite zu verzeichnen, die bislang nicht nur von der Bildungspolitik und -praxis, sondern auch von der Erziehungswissenschaft unterschätzt werden. Das Buch reagiert auf dieses Defizit, indem es soziale Differenz, Othering und Ableism ins Verhältnis setzt. Die so gewonnenen Erkenntnisse werden exemplarisch auf die bildungspolitischen Weichenstellungen zur inklusiven Bildung und zum zieldifferenten Lernen angewendet. Die Skizze einer diversitätsbewussten Pädagogik, welche die Differenzsetzung Nicht/Behinderung (Dis/Ability) neben anderen Differenzsetzungen unter dem Aspekt einer gerechten inklusiven Bildung reflektiert, bildet den Ausblick.
Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung
Kirsten Guthöhrlein, Christian Lindmeier, Désirée Laubenstein
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Pädagogik bei Behinderung und Benachteiligung : Band I: Grundlagen
Bettina Lindmeier, Christian Lindmeier
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Teamentwicklung und Teamkooperation
Kirsten Guthöhrlein, Désirée Laubenstein, Christian Lindmeier
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Differenz, Inklusion, Nicht/Behinderung : Grundlinien einer diversitätsbewussten Pädagogik
Christian Lindmeier
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Pädagogik bei schwerer und mehrfacher Behinderung
Tobias Bernasconi, Ursula Böing
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Exklusion durch Inklusion? : Stolpersteine bei der Umsetzung
Traugott Böttinger
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Vereinsrecht und Ehrenamt : Engagiert in Vereinen, Initiativen und Projekten
Bernd Jaquemoth
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Politische Teilhabe von Frauen mit geistiger Behinderung : Bedeutung und Perspektiven der Partizipation
Karoline Klamp-Gretschel
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Elternarbeit und Behinderung : Partizipation - Kooperation - Inklusion
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Inklusive Pädagogik
Ulrich Heimlich
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : Ein Handbuch für Studium und Praxis
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Leben mit Körperbehinderung : Perspektiven der Inklusion
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Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen
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Mathematik inklusive : Grundriss einer inklusiven Fachdidaktik
Birgit Werner
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Behindertenarbeit vom Menschen aus : Unterstützungssysteme und Assistenzleistungen für Menschen mit Lernschwierigkeiten und komplexer Behinderung
Georg Theunissen
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Inklusion : Vision und Wirklichkeit
Sieglind Luise Ellger-Rüttgardt
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