Dieser Band bietet eine systematische Anleitung für Studierende zum Beurteilen quantitativ vorgehender empirischer Untersuchungen im Bereich der und Sprachlehr-/-lernforschung, wie man sie für das Anfertigen von Seminar- und Bachelorarbeiten braucht. Es geht ein auf die Frage, in welchen Fällen empirische Untersuchungen sinnvoll sind, wie man die Angemessenheit des gewählten Verfahrens, der Auswertung und der Vorgehensweise bei der Interpretation beurteilt und endet mit Vorschlägen für die Darstellung der eigenen Ergebnisse.
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Autor*innen:
Reihe:
narr STARTERSprache:
Deutsch
Format:
Semantik
Sprachgeschichte
Die organische Chemie in ihrer Anwendung auf Physiologie und Pathologie : Bereicherte Ausgabe.
Treffen sich zwei Moleküle im Labor
Das Buch der Chemie
Chemie : Basiswissen Sekundarstufe 1 und 2
Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten
Learn Chinese : A Quick and Easy Guide
Deutsche Grammatik : deutsche Sprache lernen
EXIT RACISM - rassismuskritisch denken lernen
ملخص كتاب لو كان الحبيب بيننا
Wir sind das Klima! - Wie wir unseren Planeten schon beim Frühstück retten können (Gekürzte Lesung)
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch
Digitales Lesen im Fremdsprachenunterricht
Global Citizenship Education im Fremdsprachenunterricht
Morphologie
Wissenschaftlich schreiben und denken
Internetlinguistik
Standardsprache und Variation
Sprachkontaktforschung: Eine Einführung
Korpuslinguistik
Interkulturelle Kompetenz
Vom Satz zum Text
Übersetzungstheorien: Eine Einführung