Dieser Band gibt einen Einblick in die Arbeit der Erwachsenenbildung, berücksichtigt wird auch die außerschulische Jugendbildung. Dargestellt werden Geschichte, Ziele, die gesetzlichen Grundlagen und das System dieser Bildungsfelder. Eingegangen wird auf Lernvoraussetzungen und Bildungserwartungen der Adressaten sowie auf Lehr- und Lernformen. Aus aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen werden Folgerungen für die Arbeit in der Erwachsenenbildung/außerschulischen Jugendbildung gezogen. Das berufliche Handeln der dort arbeitenden Pädagoginnen und Pädagogen wird beschrieben. Exemplarisch verdeutlicht wird die Arbeit mit einigen Aufgabenfeldern: Politische Bildung, Globales Lernen, interkulturelle Bildung, Altenbildung, Jugendbildung, Alphabetisierung/Grundbildung.
Erwachsene - lernfähig aber unbelehrbar? : Was der Konstruktivismus für die politische Bildung leistet
Horst Siebert
bookErwachsenenbildung in biographischer Perspektive : Lebensgeschichten – Bildungsmotive – Lernprozesse
Nicole Justen
bookAusbildung der Ausbildenden (E-Book, Neuauflage) : Professionelles Handeln in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung
Geri Thomann
bookErwachsenenbildung und Zeit
bookReden an die deutsche Nation
Johann Gottlieb Fichte
bookErwachsenenbildung in Grundbegriffen
Jörg Dinkelaker, Aiga von Hippel
bookForschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen
bookKarriereplanung für Mediziner : Der Weg in Führungspositionen ist weit, aber er lohnt sich
bookOrganisationale Wandlungsprozesse der Erwachsenenbildung anlässlich der Flüchtlingsintegration 2014 - 2018
Jasmin Sell
bookLernen Erwachsener
Jörg Dinkelaker
bookErwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
bookPflege in der Rehabilitation : Medizinische Rehabilitation und Pflegeinterventionen
book