Partizipation zu ermöglichen ist eine Aufgabe für Kita, Schule und den kommunalen Raum. Partizipation gelingt, wenn nicht primär bloße Wissensvermittlung im Fokus steht, sondern handelnd (selbst-)gemachte Erfahrungen und Kompetenzentwicklung. In diesem Buch werden anhand von Erfahrungsberichten aus verschiedenen Einrichtungen Anforderungen, Gelingensbedingungen sowie mögliche Ansätze, Formate und Entwicklungsprozesse gelingender Partizipation reflektiert. Fachleute und Beteiligte, Lehrkräfte und Schüler*innen äußern sich in Aufsätzen, Berichten, Gesprächen und Anleitungen. Zahlreiche vertiefende Verweise und Praxis-Materialien ergänzen den Band.
Gelingende Partizipation : Ein Praxisbuch zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
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Sprache:
Deutsch
Format:
Versöhnung mit der Vergangenheit : Heilung und Wachstum durch Systemische Traumatherapie
Pferdgestützte Heilpädagogik : Leitfaden für therapeutische, pädagogische und soziale Berufe
Fremdwahrnehmung aus der Kinder- und Jugendperspektive im deutschen und marathi GRIPS Theater
Soziale Innovationen : Lösungen, wie wir sie heute wirklich brauchen
Augenhöhe statt Strafen : Beziehungsstark in Kita, Krippe und Kindertagespflege
Der verstellte Blick: Verhaltensauffälligkeiten und psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung
Pädagogik bei zugeschriebener geistiger Behinderung
Der systemische Lehrer : Ressourcen nutzen, Lösungen finden
Motivierende Gesprächsführung kompakt : Arbeitshilfen für Therapie und Beratung
Traumapädagogik in psychosozialen Handlungsfeldern : Ein Handbuch für Jugendhilfe, Schule und Klinik
Einführung in das Kinder- und Jugendhilferecht
Heilpädagogik als personorientierte Disziplin : Eine Grundlegung