Este libro brinda un referente de aplicación de la sistematización como forma de investigación, para el caso, orientada a la búsqueda de la pertinencia educativa. El enfoque cualitativo y el alcance descriptivo del estudio, con base en el método inductivo, aplicaron técnicas como la revisión documental, la entrevista semiestructurada y la valoración de experiencias.
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Autor*in:
Reihe:
Band 104 in Colección InvestigaciónSprache:
Spanisch
Format:
Investigación en diseño, : experiencias y aplicaciones
La práctica empresarial en el proceso de formación del Diseñador Industrial. Perspectivas
Experiencia del proceso de diseño, del aula a la praxis y de la praxis al aula
Competencias del diseñador industrial : para la industria manufacturera del Corredor Industrial de Boyacá
La universidad como proyecto modernizador : Ilusiones y desencantos
Estado y ciudadanía: Dos falencias, una alternativa
Nutrición animal, lípidos y fitoestrógenos
Síntesis de productos químicos derivados de la biomasa empleando catálisis heterogénea : heterociclos de la biomasa
Subjetividades generizadas en formadores y formadoras : Experiencias de licenciados/as en educación
Tango: una danza de pies ligeros
Educación en Colombia siglo XX. Entre cooperación y configuración : Sistema educativo, descentralización, mejoramiento cualitativo
Conversación y convivencia : Compromisos en procesos de formación
Políticas y medición en ciencia y tecnología en la universidad colombiana 1992-2014
Educación en contextos diversos: El aula como un escenario de paz
El gobierno corporativo. : Teoría y evidencia empírica