In diesem Band wird der aktuelle Umsetzungsprozess inklusiver Bildung im deutschen Schulsystem im Hinblick auf systemische und strukturelle Barrieren analysiert. Kooperationen und Beteiligungsformen, Anforderungen an die Professionalität der Fachkräfte, bauliche Voraussetzungen etc. werden als Bedingungen erfolgreicher Inklusion identifiziert und Lösungswege für die Umsetzung vor Ort gezeigt.
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Reihe:
Band 11 in Sozialhilfe und SozialpolitikSprache:
Deutsch
Format:

Das sozialrechtliche Widerspruchsverfahren

Zwischen theoretischem Glanz und praktischen Hürden : Empowerment in den besonderen Wohnformen der Eingliederungshilfe

Soziale Hilfesysteme erfolgreich neu aufstellen : Niedrigere Kosten, höhere Qualität und ausreichend Fachkräfte am Beispiel der Eingliederungshilfe

Christliche Armenfürsorge : Von den Anfängen bis zum Ende des Mittelalters

Inklusion: Über eine Erfüllungsgestalt im gemeinsamen Leben. Ein Essay

Schulische Inklusion entwickeln : Arbeitshilfe für Schulleitungen

Der Mahnbescheid und seine Vollstreckung

Pädagogik bei zugeschriebener geistiger Behinderung

Grundzüge des Sozialrechts für die Soziale Arbeit

Teilhabe praktizieren in der Eingliederungshilfe : Herausforderung für die Heilerziehungspflege

Sozialpsychiatrie als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit

Heilpädagogik als personorientierte Disziplin : Eine Grundlegung

Keine Sozialhilfe für die Vergangenheit? : Aus der Reihe Sozialhilfe und Sozialpolitik (S12)

Steuerung in der Behindertenhilfe : Das Bundesteilhabegesetz und seine Folgen - Aus der Reihe Sozialhilfe und Sozialpolitik (S14)

Inklusion und Heilpädagogik : Kompetenz für ein teilhabeorientiertes Gemeinwesen
