A frequently asked question from parents, therapists and teachers is how to treat autism spectrum disorder (ASD) successfully. These questions, often asked by parents, therapists and teachers, are answered in this practice manual. The Applied Behaviour Analysis (ABA) and Autism-specific Behaviour Therapy (ABT) are regarded as the most successful methods for children with autism. Concrete steps are shown toward the elimination of behavioural problems and for the development of cognitive, social and communicative abilities. The third edition of this proven specialist book provides updated sequences of the STeP curriculum, task analyses and advice on new learning opportunities through mobile apps.
Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen : Ein Praxishandbuch für Therapeuten, Eltern und Lehrer
Kinder mit Autismus fördern : Material für visuell Lernende
Vera Bernard-Opitz, Anne Häußler
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Lernen mit ABA und AVT : Applied Behavior Analysis und Autismusspezifische Verhaltenstherapie
Vera Bernard-Opitz, Christos K. Nikopoulos
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Lernziel: Positives Sozial- und Kommunikationsverhalten : Soziale Cartoons für Kinder im Grundschulalter
Vera Bernard-Opitz
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Visuelle Methoden in der Autismus-spezifischen Verhaltenstherapie (AVT) : Das "Cartoon und Skript-Curriculum" zum Training von Sozialverhalten und Kommunikation
Vera Bernard-Opitz
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Lernen von positiven Alternativen zu Verhaltensproblemen : Strategien für Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen
Vera Bernard-Opitz
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Gruppenpsychotherapie mit Kindern : Ein Praxisbuch
Claudia Heinemann, Thomas von Horst
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Gelbe Schule : Gelassenheit und Präsenz durch sichere persönliche Verbindungen
Stefan Schmid, Erwin Möller
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Entwicklung und Frühförderung von Kindern mit geistiger Behinderung und Autismus-Spektrum-Störung : Das Programm "Kleine Schritte"
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Internetsucht: Eltern stärken! : Ein manualisiertes Gruppentraining
Isabel Brandhorst, Kay Uwe Petersen, Sarah Hanke, Gottfried Barth, Anil Batra
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Jetzt mal angenommen... : Anregungen für die lösungsfokussierte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Therese Steiner
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Wie man ein Krokodil fängt, ohne es zu verletzen : Innovative Hypnotherapie
Agnes Kaiser Rekkas
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Gruppentherapie bei Jugendlichen mit Essstörungen : Ein Manual zur ambulanten Behandlung von Patienten mit bulimischen und anorektischen Essstörungen
Katja Hannemann, Claudia Arnegger, Dagmar Hoehne, Renate Schepker
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Schulangst : Pädagogische Förderung im Alltag
Gunnar Brodersen, Armin Castello
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Bindung bei Pflegekindern : Bedeutung, Entwicklung und Förderung
Katja Nowacki, Silke Remiorz
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Zwangsstörungen im Kindes- und Jugendalter
Michael Simons
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Handbuch der systemischen Gruppentherapie : Ansätze, Methoden, Zielgruppen, Störungsbilder
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Anorexia nervosa – Verzehrende Suche nach Sicherheit : Wege zur Veränderung im Kontext naher Beziehungen
Jürg Liechti, Monique Liechti-Darbellay
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