Facebook, YouTube, Wikipedia - die Anwendungen des Web 2.0 sind längst im Alltagsleben vieler Internetnutzer angekommen. Doch nicht jeder, der diese Anwendungen nutzt, trägt auch aktiv etwas dazu bei. Im Gegenteil, viele Internetnutzer konsumieren sie ähnlich wie die Massenmedien Fernsehen, Zeitung oder Radio. Cornelia Jers beschäftigt sich auf Grundlage des Uses-and-Gratification-Ansatzes und der Persönlichkeitspsychologie mit den unterschiedlichen Aktivitätsformen im Web 2.0, erforscht deren Ursachen und erklärt, warum einige Nutzer die Möglichkeiten des Web 2.0 aktiver wahrnehmen als andere. Dabei unterscheidet sie zwischen drei verschiedenen Nutzungsaktivitäten: Konsumieren, Partizipieren und Produzieren. Diese unterschiedlichen Formen werden anhand eines sozial-kognitiven Modells erklärt, das sowohl Ergebniserwartungen der Nutzer als auch Selbstwirksamkeit und Persönlichkeitsmerkmale berücksichtigt.
Die Online-Inhaltsanalyse : Forschungsobjekt Internet
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Konsumieren, Partizipieren und Produzieren im Web 2.0 : Ein sozial-kognitives Modell zur Erklärung der Nutzungsaktivität
Cornelia Jers
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Handbuch Online-Forschung : Sozialwissenschaftliche Datengewinnung und -auswertung in digitalen Netzen
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Die Online-Kommunikation von politischen Interessengruppen in der Schweiz : Bedeutung, Einsatz und Veränderungen der Organisationsstrukturen
Matthias Brändli
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Risiken und Nutzen der Kommunikation auf Social Networking Sites : Theoretische Modellierung und empirische Befunde auf Basis der "Theory of Reasoned Action"
Julia Niemann
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Räume digitaler Kommunikation : Lokalität – Imagination – Virtualisierung
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Computational Social Science in the Age of Big Data : Concepts, Methodologies, Tools, and Applications
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Online-Diskurse : Theorien und Methoden transmedialer Online-Diskursforschung
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Behindert werden? Behindert sein?
Heike Oldenburg
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Empowerment behinderter Menschen : Theorien, Konzepte, Best-Practice
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Werkstätten für behinderte Menschen : Sonderwelt und Subkultur behindern Inklusion
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Die Pfadfinder:innenbewegung und Demokratie : Potenziale von Jugendverbänden für Partizipation und Demokratie
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Psychologie der Nachhaltigkeit : Vom Nachhaltigkeitsmarketing zur sozial-ökologischen Transformation
Marcel Hunecke
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Für Lebensqualität – Behindertenpartizipation
Thomas Zumstein
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Kinder- und Jugendpartizipation
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Diakon in Dortmund und Soest - Rückblicke - Teil 4 : Band 10-4 in der gelben Buchreihe bei Jürgen Ruszkowski
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Wie Schulbücher Rollen formen : Konstruktionen der ungleichen Partizipation in Schulbüchern
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Förderung und Erhaltung der Mobilität in der Pflege alter Menschen : Empfehlungen für die Praxis
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Nichts als Freiraum : Visionäre Forderungen für gelungene Partizipation von Jugendlichen in Freiräumen
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Stadt ohne Wagen : Eine kleine Geschichte urbaner Mobilität
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