La psicomotricidad es un punto de encuentro entre la realidad neuromotora del desarrollo y la constitución subjetiva, a través de la realización en acto de una experiencia significante cuya travesía deja huellas que historizan cada subjetividad. En el campo psicomotor es esencial la realización del gesto como experiencia fundante de la subjetividad. La gestualidad permite que los niños se emancipen del órgano carnal y los introduce en un mundo imaginario (pleno de imágenes para reflejarse, atravesar y refractarse), simbólico (conformado por la legalidad del lenguaje y la cultura) y real (en tanto límite y causa de la experiencia).
Starte noch heute mit diesem Buch für 0 €
- Hole dir während der Testphase vollen Zugriff auf alle Bücher in der App
- Keine Verpflichtungen, jederzeit kündbar
Autor*in:
Reihe:
Band 68 in ConjuncionesSprache:
Spanisch
Format:
Complicidades sensibles en la clínica con las infancias : La imagen del cuerpo en juego
Supervisión en la clínica con niñas y niños : Intervenciones con la familia, en el consultorio y en la escuela
Plasticidad simbólica : La experiencia de ser niño
¿Existe el autismo en la niñez? : Nadie sabe lo que pueden las infancias cuando gritan
La función del hijo : Espejos y laberintos de la infancia
La amistad en las infancias : Una experiencia fundante
La rebeldía de la infancia : Potencia, ficción y metamorfosis
La niñez infectada : Juego, educación y clínica en tiempo de aislamiento
La dimensión desconocida de la infancia : El juego en el diagnóstico
Pinochos: marionetas o niños de verdad : Las desventuras del deseo
Las infancias y el tiempo : Diagnóstico y clínica en el país de Nunca Jamás
Tratamiento de los problemas en el aprendizaje : Actualización en clínica psicopedagógica
Violencia social, violencia escolar : De la puesta de límites a la construcción de legalidades
El sufrimiento psíquico en los niños : Psicopatología infantil y constitución subjetiva
Intervenciones en la clínica psicoanalítica con niños
En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz : La patologización de las diferencias en la clínica y la educación
Mundos adolescentes y vértigo civilizatorio
Tratamiento ambulatorio intensivo : Elementos para el abordaje individual y grupal del consumo problemático de sustancias
Autismos: ¿espectro o diversidad? : Familias, maestros y profesionales ante el desafío de repensar etiquetas
Autismos y otras problemáticas graves en la infancia : La clínica como oportunidad
Cuidado de cuidadores. Síndrome de burnout : Dispositivos grupales y técnicas de intervención
Discapacidad: clínica y educación : Los niños del otro espejo
Consumo problemático de drogas : Bases para una clínica ambulatoria de inclusión sociosanitaria