Das moderne Konzept des Offenen Kindergartens hat sich trotz kontroverser Diskussionen in der Praxis etabliert. Das Kind als Ko-Konstrukteur seiner Entwicklung steht im Mittelpunkt des pädagogischen Handelns. Das Buch führt gut gegliedert und praxisnah in die grundlegenden Ideen des Offenen Kindergartens ein und zeigt, wie pädagogische Fachkräfte in Kindergarten und Kita ihre Arbeit nach diesen Prinzipien ausrichten können.
Pädagogische Arbeit im Offenen Kindergarten : Profile für Kitas und Kindergärten
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Autor*in:
Sprache:
Deutsch
Format:
Offene Arbeit in Cuxhavener Kindertagesstätten : Theoretische Fundierung, Leitgedanken und Indikatoren
Offene Arbeit in Theorie und Praxis : kindergarten heute wissen kompakt
Ein Weg, mit Freude zu lernen
Erwachen im Alltag : Koans, die das Leben schreibt
Gefühl und Mitgefühl von Kindern begleiten und fördern : Eine Handreichung zur Umsetzung des Orientierungsplans für Kindertageseinrichtungen in Baden-Württemberg
Empathische ErzieherInnen : Das Potenzial von Empathie innerhalb der pädagogischen Beziehung unter besonderer Berücksichtigung des Erziehungskonzepts von Janusz Korczak (BACHELOR-THESIS)
Kreativ anleiten. : Neue Methoden für das Praktikum in der Kita. Auf den Punkt gebracht
Kreativität in Theorie und Praxis : Bildungsförderung in Kita und Kindergarten
Kinderstärken - Kinder stärken : Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten
Mikrotransitionen in der Kinderkrippe : Übergänge im Tagesablauf achtsam gestalten
Die 50 besten Spiele für Deutsch als Zweitsprache -eBook
Resilienz braucht Erinnerung : Das Beispiel 1918
