Fragen von Toleranz und Vorurteilen haben in modernen Gesellschaften eine zunehmende Bedeutung. Der vorliegende Band versammelt Texte von namhaften Wissenschaftler:innen aus unterschiedlichen Disziplinen zur Theorie und Praxis der Prävention und Bildung im Bereich der Toleranzförderung und Vorurteilsprävention. Neben Beiträgen zu relevanten Erkenntnissen und Daten der Sozialentwicklung von Kindern und Jugendlichen werden Beispiele aus der Präventionspraxis vorgestellt und diskutiert. Überlegungen zum Wissenschafts-Praxis-Transfer runden die Thematik ab.
Introductiones in Logicam. Einführung in die Logik : Zweisprachige Ausgabe
William of Sherwood
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Das Baby ist nicht das verdammte Problem : Ein Handbuch für die glückliche Mutter
Ana Wetherall-Grujić
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Ethik der Kinder- und Jugendhilfe : Grundlagen und Konkretionen
Klaus Graf
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Handbuch Ambulante Einzelbetreuung : Methoden und Organisation einzelfallbezogener Jugendhilfe
Ute Reichmann
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Subsidiarität : Tragendes Prinzip menschlichen Zusammenlebens
Wilhelm Blum, Helmut P. Gaisbauer, Clemens Sedmak
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Reform oder Blockade : Welche Zukunft hat die UNO?
Andreas Zumach
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Methoden der Entwicklungspsychologie
Günter Daniel Rey
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Sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Partnergewalt : Zusammenhänge und Interventionsmöglichkeiten bei häuslicher Gewalt
Patricia Bell
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Sexualisierte Gewalt und Erziehung : Auswirkungen familialer Erfahrungen auf die Mutter-Kind-Beziehungen
Milena Noll
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Die pränatale Entwicklung : Ein dynamischer Ansatz unter besonderer Berücksichtigung der Austauschverhältnisse zwischen Mutter und Kind und deren Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung
Martina Klatt
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Pädagogik der beruflichen Rehabilitation : Eine Einführung
Horst Biermann
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Vom Unsinn des Sinns oder vom Sinn des Unsinns
Paul Watzlawick
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