La labor del terapeuta con niños y adolescentes demanda, en numerosas ocasiones, conocer y adaptar técnicas, procedimientos y estrategias que han sido ideadas para los adultos, además de dominar aquellas desarrolladas específicamente para esta población. Por ello, la formación del clínico dedicado a la atención a la infancia y la adolescencia debe ser específica y diferenciada. En esta obra se explica, de modo aplicado y sencillo, cómo utilizar las técnicas cognitivo-conductuales tradicionales y recientes en la población infantil y adolescente, sugiriendo posibles complicaciones y sus soluciones. Además, se incluyen recursos bibliográficos, informáticos y comerciales de utilidad para el lector. En el libro han participado autores con amplia formación académica y clínica con niños y adolescentes que actualizan y narran cómo aplicar las técnicas a través de un lenguaje directo.
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Autor*innen:
Reihe:
Manuales prácticosSprache:
Spanisch
Format:

Razones para vivir y cantar la vida : Ideas para crecer, compartir y transformar tu mundo

Autoliderazgo y conducción de grupos : Claves para la práctica profesional

Salud mental y embarazo : ¿Por qué somos 9 meses más viejos de lo que creemos?

Voces, visiones, delirios y noche oscura : Teresa de Jesús y Juan de la Cruz

Aulas sin bullying, aulas sin miedo : Identificación, intervención y prevención del acoso escolar

Vivencia, experiencia y recuerdo : Diálogos con tu pasado

Muerte por suicidio : El sufrimiento de las víctimas y el duelo de los supervivientes

El suicidio en la adolescencia : Manual para docentes

Manual de la entrevista psicológica : Saber escuchar, saber preguntar

Mi líder soy yo : Claves para educar en el liderazgo a tus hijos y alumnos

Profesor a mucha honra

Guía básica para la comunicación en educación : Cómo mejorar la comunicación del centro educativo

