Gespräche mit Jugendlichen sind herausfordernd. Insbesondere beklagen Mitarbeiter:innen von Beratungsstellen, dass Jugendliche schwerer für ihre Angebote zu interessieren sind als Kinder. Nach einer Einführung in die psychische Entwicklung von Jugendlichen, bei denen ein Elternteil gestorben ist, geben die Autorinnen Einblicke in deren Erleben. Basierend auf Interviews wird bei dem vorgestellten innovativen Ansatz der Gesprächsanalyse der Fokus darauf gerichtet, wie miteinander gesprochen wird, nicht wie bei inhaltsanalytischen oder biografischen Ansätzen, die sich mit dem Was von Gesprächen befassen. Die Psychotherapeutin Miriam Haagen und die Linguistin Heike Knerich schulen anhand von beispielhaften wortgetreuen Äußerungen trauernder Jugendlicher das Beobachten von interaktiver Gesprächsstrukturierung und leiten daraus Anregungen für die beraterische Praxis ab. Es wird deutlich, wie gewinnbringend dieses Vorgehen für die Begleitungsarbeit mit Jugendlichen ist.
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Autor*innen:
Reihe:
Edition Leidfaden – Begleiten bei Krisen, Leid, TrauerSprache:
Deutsch
Format:

Verlustskripte – verstehen und lösen : Ein neuer Schlüssel für die Trauerarbeit

Aus Brüchen Brücken bauen : Trauernde nach Schwangerschaftsabbruch begleiten

Männer trauern als Männer : Praxisbuch für eine genderbewusste Trauerbegleitung

Verluste und Trauer würdigen – Impulse für die pflegerische Praxis

Wenn ein Enkelkind gestorben ist : Trauernde Großeltern begleiten

Vom Wachsen und Werden im Prozess der Trauer : Neue Ansätze in der Trauerbegleitung

Aberglaube, Magie und Zuflucht im Übernatürlichen : Der Umgang mit außersinnlichen Erfahrungen in der Trauerbegleitung

Trauer als wandelnde Kraft : Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen begleiten

Geborgenheitserleben in Krisen, Leid und Trauer : Tröstend und heilsam begleiten

Total tapfer! : Ein Lese- und Fachbuch zur psychosozialen Begleitung bei Krebs

Fundraising in der Hospiz- und Trauerarbeit – ein Praxisbuch

Wenn Liebesbeziehungen zu Ende gehen : Trennungsprozesse identitätsstärkend begleiten


