Diese Einführung bietet Anfängern und Fortgeschrittenen einen kompakten und verständlich geschriebenen Überblick zu Themen, Theorien und Theoretikern der Übersetzungswissenschaft von den Anfängen bis in die Gegenwart. Zur besseren Orientierung und zur Verdeutlichung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede der einzelnen Theorien nutzt der Autor ein Paradigmenkonzept, das sich im Unterricht einsetzen lässt, aber auch Lernern im Selbststudium als Leitfaden dienen kann. Am Ende jeder mit Beispielen, Merksätzen und Zusammenfassungen didaktisch aufbereiteten Einheit finden sich Fragen und Aufgaben zum Stoff, zahlreiche Hinweise zu wichtiger weiterführender Literatur, ein detailliertes Begriffsregister zum Nachschlagen sowie Anregungen zum Weiterdenken und zu Diskussionen. Ein Downloadbereich unter bachelor-wissen.de hält überdies weitere Aufgaben samt Lösungen sowie zusätzliche Materialien bereit.
Italienische Literaturwissenschaft : Eine Einführung
Maximilian Gröne, Rotraud von Kulessa, Frank Reiser
bookSpanische Literaturwissenschaft
Maximilian Gröne, Frank Reiser, Rotraud von Kulessa
bookEnglish Linguistics: An Introduction
Christian Mair
bookTeaching English
Michael Meyer, Laurenz Volkmann, Nancy Grimm
bookÜbersetzungswissenschaft : Eine Einführung
Holger Siever
bookTeaching English
Nancy Grimm, Michael Meyer, Laurenz Volkmann
bookSpanische Literaturwissenschaft : Eine Einführung
Maximilian Gröne, Rotraud von Kulessa, Frank Reiser
bookFachdidaktik Deutsch : Eine Einführung
Tatjana Jesch
bookDeutsche Grammatik verstehen und unterrichten
Matthias Granzow-Emden
bookKommunikationswissenschaft : Eine Einführung
Wolfgang Sucharowski
bookGermanistische Linguistik : Eine Einführung
Albert Busch, Oliver Stenschke
bookItalienische Sprachwissenschaft : Eine Einführung
Martin Haase
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Korpusbasierte Sprachverarbeitung : Eine Einführung
Christoph Draxler
bookKreative und Innovative Methoden im Geschichtsunterricht : Geschichtsunterricht einmal anders
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bookWenn die Tyrannenkinder erwachsen werden : Warum wir nicht auf die nächste Generation zählen können
Martina Leibovici-Mühlberger
bookVorantike und Antike Welt : Kompetenzorientiert unterrichtet nach dem Stuttgarter Modell
Werner Heil
bookSchaut mal, wie ich lerne! : Das Zusammenspiel von Körper und Gehirn in der frühkindlichen Entwicklung
Grete Helle, Tom Rune Fløgstad
bookReflexionen des Ikonischen : Jean Pauls narrative Bildlogik in seinen Satiren und seinem Romanerstling
Sonja Böni
bookLehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik : Band 8
bookDie Organisation der Zukunft : Neue Konzepte zur Organisationsgestaltung
Christiana Nicolai
bookKompetenzorientierter Geschichtsunterricht
Werner Heil
bookVom 1x1 zum Glück : Warum wir Mathematik für das Leben brauchen
Rudolf Taschner
bookSpracherwerb und Sprachförderung in der KiTa
Tobias Ruberg, Monika Rothweiler
bookGeschichtsunterricht in der Sekundarstufe II
Eva Wolff
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