Los psicólogos que trabajan en colegios se debaten entre la construcción de confianza y el ejercicio de la autoridad. Gran parte de su trabajo consiste en responder de inmediato a problemas tan difusos que no se comprende bien su rol. Por eso es necesario preguntar: ¿qué hace un psicólogo en un colegio?, ¿por qué lo hace?, y ¿cómo incide su trabajo en los demás? En este libro se explora, junto con estudiantes,
Materiales pedagógicos e investigativos : Dinámicas y conflictos territoriales en los Montes de María
Johan Torres-Cotrino
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Reinventando la comunidad y la política: : formación de subjetividades, sentidos de comunidad y alternativas políticas en procesos organizativos locales
Alcira Aguilera Morales, María Isabel González Terreros, Alfonso Torres Carrillo
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Resistencias pedagógicas : Experiencias de educación de personas jóvenes y adultas en Bogotá
Yennifer Paola Villa Rojas, María Antonia Zárate Camargo
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Educación comunitaria : Los inicios de una tradición
Amadeo Clavijo Ramírez, Alcira Aguilera Morales, Alfonso Torres Carrillo, Ingrid Viasús Poveda, Mario Sequeda Osorio, Víctor Rodríguez Murcia
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Configuración de las prácticas psicológicas en colegios de Bogotá
Oscar Gilberto Hernández Salamanca
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