La educación ambiental en la primera infancia consiste en diseñar y desarrollar recursos, escenarios, herramientas y metodologías pedagógicas que redunden en experiencias pedagógicas significativas para la infancia, con el objetivo de fortalecer desde las primeras edades competencias y habilidades que contribuyan al cuidado, la conservación, la protección y el aprovechamiento óptimo de los ecosistemas. Al respecto, el propósito de este libro es contribuir con una herramienta que oriente la construcción de un marco pedagógico y académico que beneficie el desarrollo de la educación ambiental en la primera infancia en ámbitos escolares, de educación superior, de política pública y otros escenarios en los que participan niños.
Investigaciones en neuropsicología y psicología educativa
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Trata de personas y empresas : Estándares y recomendaciones para su prevención en Colombia
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Encapsulación de probióticos : Alternativa tecnológica para mejorar el cultivo de tilapia
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Bikinis, Fútbol y Rock & Roll : Crónica pop bajo el franquismo sociológico (1950-1977)
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Política y geopolítica para rebeldes, irreverentes y escépticos : Tercera Edición ampliada
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Análisis de la velocidad en la interceptación del balón en porteros de fútbol de salón, basado en detección de movimiento
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