Skolen er et af de vigtigste fællesskaber for alle børn. Mange børn trives og udvikler sig i det, mens andre slår sig på det. Når lærere vil arbejde for, at alle børn kan deltage i og bidrage til fællesskabet, må de derfor være nysgerrige på, hvordan skolen ser ud fra elevernes perspektiver.
Elevernes perspektiver
Kom i gang med denne bog i dag for 0 kr.
- Få fuld adgang til alle bøger i appen i prøveperioden
- Ingen forpligtelser, opsiges når som helst
Forfatter:
Sprog:
dansk
Format:
Det store spørgsmål
Med specialpædagogisk blik : – at observere og forstå børn med særlige udfordringer
Et verdenssprog. Et forsøg på spørgsmålets løsning
Kan daginstitutioner gøre en forskel?: - Fra forskning om daginstitutioner set i lyset af et kompetence- og eksklusionsperspektiv
Selvmål : - det evaluerede liv
Sprogforum 61: Læringsmål
Mod et mål man aldrig skal nå
Daginstitutioners betydning for udsatte børn : - en forskningsoversigt
Generation P?: Youth, Gender and Pornography
Kompetencemål og gymnasiereform : De første erfaringer med ny efteruddannelse af lærere
Pragmatisk pædagogik : Mellem selvdannelse og kosmopolitisme
SFO og fritidshjem for de seks til niårige børn : en landsdækkende undersøgelse. 1. rapport
