El futuro lo construimos todos nosotros, cada día, con lo que hacemos o no hacemos en nuestro trabajo, en nuestra casa, en la sociedad de la que formamos parte. Por ello, si queremos que ese futuro proteja la vida colectiva, necesitamos repasar y hacer nuestras determinadas prácticas. A nuevos tiempos, nuevas actitudes. En la actualidad, apreciamos los procesos de vida, humanos y de conocimiento son distintos. Si queremos reorientar nuestra labor de acuerdo con este nuevo contexto, hemos de tener presentes todas estas alteraciones. En educación, el trabajo se hace con las personas, y por ello es imperativo que trabajemos de acuerdo a la emergencia de estos múltiples paradigmas. Solo así lograremos comunicarnos con las nuevas generaciones que confían en nosotros. Habrá momentos de dificultad, pero de toda complicación brota siempre la posibilidad de mejora para el futuro. Los educadores asumimos una profesión que constituye en nosotros una forma de vida impregnada de futuro.
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Forfatter:
Serie:
Bind 19 i Educadores XXISprog:
spansk
Format:

Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio

Educar para humanizar

Educar es creer en la persona

Los fines en educación : Sobre la necesidad de recuperar y revisar el debate teleológico

Profesores y profesión docente : Entre el 'ser' y el 'estar'

Una escuela para cada estudiante : La relación interpersonal, clave del proceso educativo

El bienestar de los docentes : Guía para controlar el estrés y sentirse bien personal y profesionalmente

Fortalecer la profesión docente : Un desafío crucial

Educadores resilientes, escuelas resilientes : Construir y sostener la calidad educativa en tiempos difíciles

Para educar a Ruby : Confianza • Curiosidad • Colaboración • Comunicación • Creatividad • Compromiso • Capacidad técnica

Simple thinking : Cómo eliminar la complejidad de la vida y del trabajo


