La propuesta conceptual del libro La imaginación narrativa creadora en la niñez se centra en la posibilidad de aprender a imaginar el mundo interior del otro desde la infancia y, de ese modo, aprender a transformar las propias acciones al salir al encuentro del otro, y ello para aportar esta etapa del desarrollo psicológico en diversas condiciones de vida: trastorno del espectro autista, déficit de atención, discapacidad intelectual, extrema pobreza, conflicto armado, condición de migración, entre otras. Centrada en ayudar a mejorar las condiciones de convivencia y paz desde que se es niño, esta obra contribuye tanto desde el ámbito del desarrollo personal y psicológico-emocional como desde el cultural y sociopolítico, a que se constituya evidencia de esta nueva línea de investigación que surge.

La propuesta conceptual del libro La imaginación narrativa creadora en la niñez se centra en la posibilidad de aprender a imaginar el mundo interior del otro desde la infancia y, de ese modo, aprender a transformar las propias acciones al salir al encuentro del otro, y ello para aportar esta etapa del desarrollo psicológico en diversas condiciones de vida: trastorno del espectro autista, déficit de atención, discapacidad intelectual, extrema pobreza, conflicto armado, condición de migración, entre otras. Centrada en ayudar a mejorar las condiciones de convivencia y paz desde que se es niño, esta obra contribuye tanto desde el ámbito del desarrollo personal y psicológico-emocional como desde el cultural y sociopolítico, a que se constituya evidencia de esta nueva línea de investigación que surge.