Arbejdet med de pædagogiske læreplaner giver daginstitutionernes pædagoger mulighed for systematisk at planlægge og reflektere over egen praksis ud fra målrettede læringstemaer. Loven om Pædagogiske Læreplaner blev vedtaget i juni 2004, og det er som sådan stadig nyt at få læreplanerne implementeret ude i institutionerne. Under de rette betingelser kan arbejdet med læreplanerne imidlertid blive et konstruktivt bidrag til at støtte udsatte børns udvikling af handlekompetencer. I dette arbejdsmateriale lægges der vægt på at se på mulighederne i de pædagogiske læreplaner i tilknytning til HPA-projektets ideer og metoder.
Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed
Annegrethe Ahrenkiel, Birger Steen Nielsen, Camilla Schmidt, Finn Sommer, Niels Warring
bookBørn på ski. Balance og skiteknik gennem leg
Ole Bidsted
bookLessons from the Twelve Archangels : Divine Intervention in Daily Life
Belinda J. Womack
bookPædagogikkens ABC : En kærlig hilsen til pædagoger
Stig Broström
bookBæredygtighedens pædagogik
Jonas Andreasen Lysgaard, Nanna Jordt Jørgensen
bookSelvfølgelig skal du ha' 12: Din vej til topkarakterer
Josephine Lykke Fritzbøger, Victoria Elisabeth Pihl Sørensen
bookPædagogiske miljøer og aktiviteter : – grundfaglighed på pædagoguddannelsen
Flemming B. Olsen
bookFind Your Goddess : How to Manifest the Power and Wisdom of the Ancient Goddesses in Your Everyday Life
Skye Alexander
bookBæredygtig livsstil : zero waste, vegansk, minimalisme
Calina Leonhardt
bookDet genetiske menneske. Bioetik og menneskesyn
John-Erik Stig Hansen
bookPædagogen som leder af børnegrupper og læringsmiljø
Dina Dot Dalsgaard Andersen
bookBevægeomsorg : Børnemotorik i teori og praksis
Birte Servais Bentsen
book